梦想从“乐”学启航
同连小学
根据“双减”政策要求及学校实际，立足学校特色，发挥教师特长，构建了“基础+特色”的课后服务方式。
乐学：延时一辅导学生完成作业，同时，给学习有困难的学生补缺补差，为学有余力的学生拓展学习空间，按照“作业设计智慧化”、“书面作业可控化”、“作业布置层次化”的原则进行辅导，使学生“乐学”。
乐读：腹有诗书气自华，最是书香能致远。学校开展了诵读、阅读课程，开展讲故事活动，让孩子们在快乐中感受读书的魅力。
乐动：学校依托体育课程优势开展足球、篮球、乒乓球、跳绳等体育类社团，积极引导学生热爱体育运动，养成良好的体育运动习惯，增强体质。同时积极开展课间操活动，让学生在运动中锤炼意志，感受运动的愉悦。
悦美：学校开设了书法、美术、等各类艺术课程，提高学生的综合素养，提升学生美学素养和审美情趣。引导学生感受美、欣赏美、创造美。