“泰山不拒细壤，故能成其高；江河不择细流，故能就其深。”正所谓见微知著，无需窥全貌，于细节处见真章。为进一步落实“双减”政策，促进教师的教育教学工作，更好地落实教育教学任务，提高教学质量，使常规工作规范化、细致化。3月27日一大早，薛万林校长带领五里源中心校全体工作人员走进东水寨中心小学进行常规检查。
伴随着周一的到来，在这美好的早晨，东水寨中心小学的学子们又迎来了每周一次的升旗仪式。庄严的国歌响起，同学们都肃然起敬，注视着国旗缓缓上升，爱国的种子便在心中生了根。新的一周又拉开了帷幕，孩子们以饱满的精神状态迎接新的一周！
听课指导
首先，中心校领导们走进教室，随堂听课，对我校教师的课堂教学工作进行针对性指导。
备改检查
随后，领导们对教案、作业、作业批改记录进行了细致检查，让我校教师明确此次常规检查的目的，在今后的常规教学中要多下功夫，及时改进，不断提升。
一份份优秀的作业，不仅展现了东水学子的精细耕“作”，“业”精于勤的学习品格，更是对学校教育教学工作和老师们日常教学成果的有力诠释。
从检查中看到，全校已形成了认真教学的良好氛围，各学科教师按照学校教学的具体要求落实常规工作。教案书写详细，教学目标明确，重、难点突出，字迹工整，内容齐全，特别是教后反思，能够结合学情实际和班级具体情况认真反省，整改提高，有助于高效课堂落到实处。
特色作业
读万卷书，行万里路。东水寨中心小学的孩子们坚持每天阅读，并认真写下读书笔记，校园里弥漫着浓浓的书香气息。中心校领导对孩子们的读书笔记进行了细致的检查，并给予高度评价。
当然，检查中也发现了一些需要教师们改进的地方，如：个别教师教案字体不统一，作业批改符号有时仓促不够规范，个别学生作业次数不够等。教导处对检查小组的问题反馈做了优缺点总结并将及时反馈给学科教师，针对检查中发现的不足和问题要求各学科教师限时进行整改。
教育无小事，教学抓细节。教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处。在今后的教学常规管理工作中，将进一步加强对常规工作的重视，使我校的教育教学工作再上一个新的台阶!