你家有一个聪明却混乱的孩子吗？他虽然脑子灵活，学什么都很快，却无法管理好自己的时间和精力，丢三落四，拖拖拉拉，经常分心，自制力差，情绪不稳定，没有计划性，做什么都“三分钟热度”，所以潜力发挥不出来，学习成绩上不去，生活像一团乱麻，让你操心又着急。
为了使家长们相互学习、相互促进、相互成长，乐安实验学校四年级二班开展以小组为单位线上读书交流活动，本次我们一组学习分享的书目是《聪明却混乱的孩子》。
家长们争相交流育儿经验，分享自己孩子在家里的表现。吕科霖家长组织的书本发言稿全面阐述了本书的内容和精髓，家长们深受启发。
阅读分享本书目受益：
首先尽可能地从最容易的方法开始，但要记住，不论从什么时候开始，你的孩子都将受益。 帮助孩子学会运用“小步快跑”、强化他们的努力等方法来投入其中，并且只是渐渐地减弱你的指导。 当有的资源可供利用时，为孩子指明他们可以寻求建议/帮 助的资源（比如求助于什么人、借鉴什么经验以及参考什么书籍）。确定你可以给予哪种类型的支持（金钱、时间、现场的情形），以及可以在什么局面下给予孩子多长时间的支持。 特别是让孩子知道，他们谈判的目的是什么（金钱资助、 分数、在家工作）。 如果他们老是拖着不兑现协议，公开且及时地讨论这一 点。其他人（老板、教授等）都会关注他们的表现，你也应当关注。 如果他们失败了，倘若不能回归正轨，说一句理解他们的话，给他们一些帮助。记住，假如他们想要自行应对，并且只在他们自己决定需要的时候才寻求帮助，还不希望你出手拯救他们，那这是个积极的信号。和往常一样鼓励他们的努力，表扬他们的成功，并且让他们知道你爱他们。