为了贯彻落实“河北省中小学教师信息技术提升工程2.0”的文件精神，促进教师信息化教育教学创新，进一步推进信息技术与课堂教学的融合，让信息技术真正服务于教学，提升全体教师的信息化技术素养。
我校召开了提升工程2.0“整校推进”领导小组会议。在校长的主持下，小组各成员认真研读了关于提升工程2.0的相关文件，结合学校信息化建设概况及教师信息技术应用能力整体水平，探讨并明确了本校信息化教育教学发展目标，并围绕目标制定了工作计划，进行了一系列部署。
2月22日—3月1日，我校团队负责人参加了河北省县级培训团队信息技术应用能力提升培训项目（第六期）集中培训。
根据学校信息化规划、校本研修主题和学校信息化环境，每位教师选择3个不同能力点，能力点需涵盖学情分析、教学设计、学法指导等不同维度，制定个人研修计划，开展线上线下研修。
通过优质课评比促进教师能力提升。
通过线下教育，解决教师教学实际问题。
每周五晚上全体教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训市级专家团队直播课，以每周五信息技术应用能力提升工程2.0培训为契机，深化课堂教学研究，推进学科教学与信息技术的深度融合，在信息化应用的道路上不断探索，继续前行。
此次信息技术2.0项目推进工程的开展，让信息技术与课堂教学紧密融合。按工作计划，至2023年6月，2022年度全员培训教师信息技术应用能力提升工程2.0工作任务基本完成。2023年上学期，我校将根据上级对提升工程的工作要求安排工作，力求全体教师在2.0考核中全部达标。这是对老师们的一个挑战，也是一个成长机遇。我校依靠团队的集体智慧和力量，老师们出色地完成研修任务，并在项目的学习中更新了教学理念，提高了自身素质，为打造智慧课堂增效赋能。