阅读是一片明媚温暖的阳光，让我们的每一天都充满着希望与收获。
互换好书读
当看到学生阅读好书时，我便大加渲染，引得其他学生“垂诞三尺，”合理利用学生课间的时间，让学生说说读了什么好书，并及时表扬，这样，孩子们就争着读好的课外书。每周的周一，留10分钟给学生开个“好书推荐会，”并互相换书来读。最可贵的是知识与大家一起分享，让学生把家里认为最有趣的一本或几本书带来班上，放在班上置办的图书架上，孩子们在闲暇时间，在图书架上自取自读，营造班级浓浓书香氛围。
经典诵读
每天早上的晨读是经典诵读时间，我们班的孩子通过诵读《大学》和《三字经》了解与感受国学文化的魅力。
课前十分钟展示
每周一下午的最后一节校本阅读课，是孩子们最快乐的时光，每个孩子轮流上台展示自己积累的成语。
家长重视读
学生良好阅读习惯的培养需要家长的配合，特别是睡前，让孩子的心沉静下来，每晚坚持读课外书20分钟，孩子会受益无穷。图书馆里有丰富的藏书，周末或假日带孩子去图书馆畅游书海，那里有着良好的阅读氛围，也有助于阅读习惯的培养。
瑞士作家凯勒说过：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”让全息阅读点亮我们的生活。