名师领航行致远，集团赋能启新程——记三中集团学科工作室建设研讨暨2023年度工作室导师聘任仪式

       又是一年春草绿,不负春光耕种忙。3月24日下午，丹阳市第三中学教育集团在懋德楼三楼会议室隆重召开学科工作室建设专项研讨会暨2023年度工作室导师聘任仪式。三中教育集团理事长张步青以及各学科工作室新聘导师参加了本次活动。

       百舸争流，奋楫者先。张步青理事长对三中集团各学科工作室新聘导师深情寄语，他指出，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，各学科工作室建设要坚持以构建教育发展共同体为目标，以点带面，以面带全，在融合协作中教学相长、共同发展。他强调，各学科工作室新聘导师在新的一年里要切实发挥辐射示范引领作用，团结和带领三中教育集团全体教师，潜心钻研，大胆实践，打造品牌，培养出区域内有影响的名师骨干，为推进三中教育集团高质量发展、构建高质量教育体系提供坚实的人才支撑。

       镇江市骨干教师、丹阳市初中数学兼职研训员蔡辉老师已经连续两年担任数学工作室导师，他率先进行了表态发言。“    2023年度，我将化压力为动力，继续带领集团数学教师团队，树立共同学习，相互合作，共同提高的教育理念，全面高效地开展数学学科工作室的工作。充分发挥名师在教育教学，教育科研的辐射带动效应，致力于课题的研究和专业发展，为青年教师提供专业发展的平台，促进区域教学整体水平的不断提高。”

       戴辉俊副理事长解读了2023年度学科工作室建设方案，明确了本年度学科工作室的工作目标、职能定位、考核细则等具体内容。切实可行的建设方案让每个学科工作室明确了行动指南，更有了前行的动力。他希望各学科工作室在教育教学改革中充分发挥示范、引领、辐射、带动作用,切实推动2023年度集团教育教学的高质量发展,

       集团语文工作室导师包敏：语文工作室的本年度建设主要从以下四个方面进行：一是组建团队，吸收集团中有能力、有意愿，讲奉献的骨干力量加入工作室；二是明确目标，以“专业引领、研讨交流、实践探索、共同发展”为宗旨，促进集团语文教师学科素养和教学质量的提升；三是拓宽路径，以“项目化研究”“任务驱动”等方式带动工作室全体成员加强理论学习，积极开展教学研讨、课堂观摩、主题沙龙等活动。四是统筹规划，将工作室活动和集团的教研活动有机协调，高质量推动工作室建设。

       集团地理工作室导师史卫峰：2023年度地理工作室以“带头、引领、示范”为指导、以教师专业成长为根本、以提升集团教师专业水平为目的，突出教师个性化发展。通过名师引领、自主探究、读书交流等方式，追求同进步、共发展，以教学研究、发展创新为主旋律，深刻领悟和实践新课改理念，追求轻负高质课堂，续写地理学科教学新突破。

       集团信息技术工作室导师陈宇：新的一年里，信息学科将立足于培养新课改背景下优秀学科教师稳步推进工作室建设。工作室建设的三大任务：一是提升业务能力，重点把握学科教学的能力和行政管理能力的培养；二是促进个性专长发展，根据成员的专长，进行个性化的培养，促使个个有专长；三是强化教育科研能力，通过课例研讨、课题研究、访学交流等途径开拓视野，主动研究。

       集团英语工作室导师袁华峰：作为本年度新聘导师，我将依托集团办学平台创新教师培养策略，英语工作室携手集团青年教师成长营相互学习、相互促进、共同提高。工作室将从以下三方面推进建设：1.研读新课程方案，对接新课程标准，明确学科育人目标和评价标准；2.践行示径课堂教学改革，从四个维度提升课堂教学样态；3.开展命题研究，把握命题技巧和命题方向。

       集团物理工作室导师谭丽花：作为物理工作室的新一任导师，我将组织物理教师学习新课程标准理念，立足“示径课堂”高效开展物理实验教学和复习课教学。工作室主要从以下四个方面开展建设：1.组织工作室成员，加强理论学习，提高理论修养；2.带领所有成员不断探索实验课的“示径”形式和复习课的“示径”思路;3.带领全体成员不断积累课题研究经验，激发工作室成员撰写论文并发表的热情。4.建立特色网页或博客或公众号,提升工作室的对外辐射力度。

       集团化学工作室导师许春华：结合集团化学教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄的现状。工作室在2023年将明确“专家引领、科研先行；点上突破、面上辐射；整合强化、凸显特色”的建设思路，通过加强教学研究实现业务提升；提托资源建设丰富教学资源；立足课堂教学提升学生素养。

       集团数学工作室导师蔡辉：数学学科工作室坚持理论与实践相结合，将提升理论水平与提高专业技能融为一体；以课题研究为载体，聚焦教育教学热点和难点；以示范引领为特征，促进青年教师在名师引领下提升自我，在提升中发挥业务辐射作用；以任务驱动为手段，引领青年教师在创新性解决问题中实现自我突破。

      最后，张步青理事长向各学科工作室新聘导师逐一颁发了导师聘书。以“导师”的身份引领2023年度集团学科建设，老师们将肩负重任，砥砺前行。