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规范课题研究,磨炼教师成长——《基于新课标的初中数学课堂教学优化实践研究》研训活动

创建于2023-03-26 阅读847

专家引领

2023 年3月4日下午,大田县基础教育教学研究2022年立项课题负责人及核心成员培训班在大田县第三实验小学学术报告厅举行。

规范课题研究与管理,强化教研工作指导,推进教科研有序开展,促进教科研水平的提升,开班仪式由进修学校苏元楚副校长主持。

进修学校教科室主任范文华作《规范课题过程管理,做好成果总结提升》培训讲座,省级学科带头人刘秋芳作《加强课题行动研究,做好课题成果提炼》培训讲座。

课题组负责人和核心成员全程参加培训活动。课题研究要有正确理论和思想为指导,坚持理论联系实际,积极探索,开拓创新。

二级培训

培训班结束后,本课题组成员进行了二级培训,通过培训活动,课题组成员对如何进行课题研究有了较全面的认识,解决了课题研究过程的疑难问题,有效助力《基于新课标的初中数学课堂教学优化实践的研究》开展研究。

         理论学习专题研训活动

2023年4月11号上午全体课题组成员在六中教研室集中学习《新课标下初中数学课堂教学优化路径分析》,为课题研究有序推进提供理论支持。

专题教研

2023年4月21号在大田五中课题组成员参加了“大田县2023年中考学科教学研训活动数学专场”活动,大田六中廖加熙老师开设的公开课《中考专题复习:尺规作图》,为课堂教学实践研究提供实例。

课题研究汇聚教师集体之智慧,发挥各成员之所长,探究教育教学之过程,总结教学实践之经验,提升教学研究能力,促进教师专业成长。我们一起努力,踔厉奋发,砥砺前行。

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