本次社会实践活动以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点，以社会主义核心价值体系教育为主要内容，把社会实践作为学校教育的重要组成部分，纳入学校教育教学整体规划，将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成动加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进了学校教育与校外教育相结合，教育与生产劳动和社会实践相结合。
开展学生社会实践活动，是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措，提升学生对社会的认知程度。也是克服“应试教育”倾向，全面推进素质教育的重要内容。为了全面贯彻和落实教育方针，培养适应现代化社会需要的综合性人才，暑假期间，由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动，让学生走向社会，接触社会，融入社会，运用所学知识去认识社会，为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会。
实践是认识的来源。青少年学生参加社会实践活动，从中发现和对社会的深刻认知。
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”
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实践是认识发展的动力。青少年学生参加社会实践活动，能够磨炼品质、锻炼毅力。
实践是检验认识的真理*的唯一标准。青少年学生参加社会实践活动，能够检验并丰富自己对知识的认识。
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实践是认识的目的和归宿。青少年学生参加社会实践活动，能够不断积累经验，提高素养。参加实践活动不仅可以让青少年看到不同的人生、不同的生活方式，也能起到很好的教育意义。
组稿：自得
审稿：李业红