一年之计在于春。春天，万物复苏，鸟语花香，正是读书好时节，随手翻开一本书，墨香扑面而来。扬美实验学校初中数学科组积极响应学校“春天里，我们一起读书”的号召，于3月22日举办了教师读书分享会。
本次读书分享会，由初中数学科组长付华荣老师主持，活动旨在引导教师通过读书以补充和丰富必要的理论基础，促进内在和谐与成长，养成主动读书、自觉学习的习惯。通过读书活动，使教师开阔视野、感悟思想、增广见闻、砥砺意志、升华情操，切实提高综合素质。
读书分享的主要方式和要求如下：
在初中数学科组长付华荣老师的组织下，读书分享会正式开始。
首先，让我们一起来看看我们个备课组的读书分享吧！
第一本：《高效能人士的7个习惯》——七年级数学备课组读书分享，由韩雁冰老师代表分享。韩老师用幽默风趣的语言，分享了她的读书感悟。
本书由美国著名的管理学大师史蒂芬·柯维创作，书中采用了大量的具体事例，阐述了高效能人士的7个习惯，以及养成习惯的方法。韩老师分享时谈及了自己读这本书最初的目的，以及自己在读书中的收获。她结合了自己身边的许多案例以及生活经历，来阐述自己在书中体会到的人生感悟。
通过韩老师的分享，我们了解到了高效能人士工作生活的七种方法习惯，分别是积极主动，以终为始，要是第一，追求双赢，换位思考，统合综效，不断更新。不仅在生活中可以运用，在教育教学活动中，我们也可以运用这七种方法，促使我们的教育教学活动更好地开展。
第二本：《数学之美》——八年级数学备课组读书分享，由康佳蕊老师代表分享。康老师用朴实无华的语言，分享了她的读书感悟。
本书由著名自然语言处理和搜索专家，谷歌风险投资人吴军博士创作，书中以通俗易懂的语言，让读者通过具体的例子，学到思考问题的方式——如何化繁为简，如何用数学去解决工程问题，如何跳出固有思维不断去思考创新。
通过康老师的分享，我们了解到《数学之美》书中还有很多计算机专业相关的数学知识，例如，机器学习课程中的隐含马尔可夫模型、布尔代数、布隆过滤器、贝叶斯网络、期望最大化算法、网络爬虫等知识。
第三本：《30秒探索数学》——九年级数学备课组读书分享，由付胤纯老师代表分享。伟大的哲学家罗素曾说过“数学，如果正确的看它，不但拥有真理，而且也具有至高的美，正像雕刻的美，是一种冷而严肃的美。”
小付老师把书本带到现场，图文并茂地展示了书籍内容，让我们一下子就对这本书籍产生了兴趣，想要一睹为快。小付老师分享了书中的数论，用“点阵”数形结合的方式说明了“任何一个整数的平方都可以表示为两个连续三角数的和”这一事实，一目了然。还介绍了书中的欧拉砖，创建了计算器演算验证欧拉砖，创意满满。书本中有许多令人回味的地方，30秒并不是重点，重点是探索。我们阅读的不仅是书本中30秒的例子，而是由此带来的思考与启发。
第四本：《生长数学：卜以楼初中数学教学主张》——初中数学科组长付华荣老师分享，付老师在分享时说：“通过阅读此书，我了解到了卜特对生长数学的感悟：生长数学是对教育本质的回归，让数学教学回到原点，以保证促进学生更好地生长，让学生在每个日子里，都能感悟自我生长的内生力量、享受外部生长的阳光雨露。”
“读《生长数学》，教给学生具有生长力的数学。读完此书，我对生长数学有了更深的领悟。杜威说：教育即生长。的确如此，我们的数学课堂应该成为寻觅数学生长的摇篮、培养学生自然生长的土壤。我们只有不断为这片土壤注入活水，添加养料，使之不断改良，才能在促进学生生命成长的进程中发挥数学教育的正能量。
各备课组分享完之后，到了老师们自由推荐书籍的茶话会时间。一起来看看老师们都读了哪些书籍吧！
初中数学组老师们分享推荐的书籍种类丰富，内容齐全。
除了分享、推荐书籍，初中数学科组的每位老师还写了自己的读书心得，让我们一起来欣赏吧！
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。读书，不仅丰富一个人的见识，还能让我们更加从容、智慧地工作与生活；读书，好比与名人对话，让我们的内心更加丰盈，在工作与生活中变得更从容、更自信。随着活动进入尾声，扬美实验初中数学科组长付华荣老师宣布：此次读书分享活动圆满结束！
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，读书分享虽结束，但读书这件事并不会戛然而止。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，读书，会成为我们生活中的一种习惯，永不停止！
图片｜何雄
文字编辑｜张云通、吕彬彬
资料｜付华荣、扬美实验学校初中数学科组全体教师
微信号｜wxid_efo8l5ms7yz922
2023年03月26日
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