说对的话能决定一个人幸福一生，不要让不会说话毁了你的幸福人生的开始，只有会说话会交流了才有爱。
你说对了吗？
交流不止是用语言才交流，用律动动起来用肢体语言交流迅速的认识新同学，熟悉动作了加上口头和语言肢体同时训练，让参与我们很快进入环节（热身环节）
基本功练习
一步一个脚印的学习，细致到每个动作，每个动作反复联系，在教学中所遇到的小问题列举出来，再列举问题解决方式。
主题导入直接直观
分组展示
强化到每一个人
做好自己，光芒万丈
身教大于言传
学会尊重孩子，关注孩子个别差异性，让孩子做自己，有爱有阳光。
前提条件是老师先做好自己才能引领好小朋友。
走出去，才知道外面的世界多广阔，才知道外面的天空多高远，才知道自己的水平有多浅薄。这次培训是"培训者的培训"，目地是：能正确的引导幼儿园大胆自信能说会道。
今天发现想要引导好孩子先克制好自己，先人认识自己，唐香老师问，我是一个怎么样的老师？对呀！我是一个怎么样的老师？教师职业是崇高的。
在工作中严格要求自己了嘛！
在工作中孩子我们的关系是朋友嘛！
我工作的目的是什么！
通过今天的学习我反思自己，作为一名幼教老师，我们带是孩子是一张白纸，在白纸上涂上什么内容是由我们传播的，不得不好好思考了。让孩子感受幼儿园老师有爱，平等，接纳孩子，尊重孩子，蹲下来和孩子说话，不让孩子在幼儿园仰视，公平，平等对待每一位小天使。
说好话真的很重要，家长工作是幼儿园重要工作，有时候会因为一个简单的一句话就会引起家长对老师的误解，所以我们更需要好好学习怎么样好好说话，学会说话。
会说话的人家庭也很幸福的。