用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许孩子们的每一点成绩,用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步,用童心去参与孩子们的每一段成长,她们就是石化第八小学科任组教师们,这是一个富有朝气、充满活力,致力于特色教学的团队,她们不仅青春靓丽,还多才多艺,在学生的成长里程中与主科教师一样起到熠熠生辉的作用!
王悦鑫,美术课兼美术二课活动,科任学年组长,一级教师。“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”从教多年来,她始终坚持党的教育方针,将新课程理念应用到美术教学实践中,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,并不断提升美术教学素养。
王老师曾荣获大庆市骨干教师、大庆市大庆精神铁人精神教育工作先进个人、龙凤区优秀教师、龙凤区师德先进个人等荣誉;多次荣获区级岗位能手和教学能手荣誉称号;指导学生参加国家级等各级举办的儿童绘画书法大赛,并多次荣获各等级奖项。
徐红云,中共党员,科任组组长,美术教师兼心理教育工作,多次带领学生在区级及以上单位组织的活动中获得佳绩。作为一名党员,她始终在思想上、工作上严格要求自己,体现着一位党员的先锋作用,把所有的热情投入在学校和学生的美术教育教学和心理工作中去,用艺术熏陶学生,用爱心影响学生,用一言一行践行育人为本。
教育格言:将爱与责任书写教育篇章,悉心浇灌满园桃李。
崔璟舜,毕业于东北师范大学,在职研究生学历,中共党员,政教主任兼大队辅导员,大庆市师德先进个人,龙凤区音乐学科教学能手。
崔老师曾受邀在“唱响新大庆”节目中担任评委,所指导的学生也多次在市、区艺术比赛中获奖。合唱《海市蜃楼》在“喜迎二十大”作品征集中获得优秀奖,他的论文《器乐教学在音乐课堂中的运用》被收录在中小学教育期刊,具有丰富的教育教学经验,获得学生及家长一致好评。
教育格言:勤奋创新,为人师表。
刘阳,音乐教师兼政教干事,大庆市优秀教师,学科教学能手,从事教育工作二十年,擅长舞蹈,具有丰富的艺术排练经验,在东方舞国际大赛中获得个人第二名好成绩。所指导的学生也多次分别在市、区艺术大赛中获奖;舞蹈《青蛇》在市团委“喜迎二十大”作品征集中获得最佳创作奖,深得学生们的喜爱和家长的认可。
黄莹,从事多年教育工作,热爱教育事业,恪守教师职业道德,全身心投入到本职工作中,关爱每一名学生。她始终坚持用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,曾获得“龙凤区师德先进个人”称号。
李燕妮,从事教育工作16年,具有高度的工作热情和丰富的教学经验,责任心强,有较强的综合教育能力。她用自己的行动去影响学生,把为人师表、学高为师作为自律的信条。让学生在愉快的音乐实践活动中,主动去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,让音乐真正成为他们的朋友。
教育格言:播种欢乐的种子,让花朵在天籁绽放。
薛庆玲,黑龙江省小学体育教学能手、大庆市小学体育骨干教师、大庆市优秀教师。
薛老师曾多次在省、市赛课中获得优异成绩。教学中始终树立健康第一的指导思想,积极探索新的教学模式,因材施教,教法灵活多样,使学生能在玩中学、学中乐、乐中得,不断增强体质的同时掌握运动技能,为学生的终身发展打下坚实的基础。
周颖,青春靓丽,活力四射,爱岗爱生的她坚持润物无声,用爱心、细心、耐心陪伴着孩子们成长。教学上,她因材施教,力求扎实、有趣的课堂,引导学生提升综合素养。在教育之路上,周老师锲而不舍,满怀热爱和激情,将不断探索下去。
教育格言:生命不止,奔跑不息!希望能以阳光、奋进的姿态给孩子们做出榜样!
孔巧慧,学校教务主任兼道德与法治任课教师,高级教师,大庆市优秀教师,省模范教师。
孔老师善于在课堂上培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念。多年来认真负责的教学态度,扎实的教学基本功,生动真情的课堂引领,使所带的历届学生教学成绩都结出累累硕果。
“用责任呵护花朵,使之成为栋梁,任由粉笔飞舞;用诚信为学生护航,使之收获成功,任由岁月沧桑。”是孔巧慧老师教育生涯永远的誓言。
高莉莉,小学一级教师,大庆市骨干教师,自从事教育事业以来,一直以爱做为教育理念。她相信,如果三言两语带给学生的是温暖,那么持之以恒将会给学生整个春天。在其任教过程中曾多次获得省,市级表彰。
教育格言:教育的艺术不在于传授本领,而在于唤醒和鼓舞。
肖丽娜,身兼数科及班主任,从事教育工作十余年,具有丰富的教学经验,个性开朗活泼,适应能力强,能够将自身所散发的火热生命力及快乐去感染周围的人。
多年来,在肖老师所教的各科目的教学工作中均取得丰硕的成绩,得到历届学生的喜爱和家长的高度好评。
教育格言:让每一个独一无二的孩子爱上学校,爱上生活,爱上自己。
李云峰,兼学校后勤主任,兢兢业业,无私奉献,以校为家,从教三十几年如一日。过硬的计算机技术,亲切耐心的指导,经验丰富的计算机教学,深得学生和领导们的赞誉和认可。
教育格言:精心教书,诚信育人。
我校科任组全体教师团结协作,形成宽松和谐的良好教学及教研氛围,工作中每位教师都能够兢兢业业,以严谨求实的教风树立自身形象,认真履行教师的职责,收获学生成长的幸福。