春暖花开，万物复苏。伴随着春天的脚步，河北天卉教育集团语文学科集团活动拉开帷幕。2023年3月26日上午10时，集团旗下五所学校的语文教师齐聚线上，进行了关于“如何上好试卷讲评课”的汇报。各校代表教师深入浅出地分享了各具特色的做法，各位领导高屋建瓴，为每一位天卉语文人贡献了一场视听盛宴。
本次活动由石家庄创新天卉学校常荣花主任主持，天卉教育集团教育研究院叶院长、天卉教育集团语文带头人于艳春主任、隆化天卉学校李学军主任等领导也在百忙之中抽出时间参加了本次活动。
首先为我们带来汇报的，是来自石家庄创新天卉学校的于思淼老师。
于思淼老师从试卷讲评的课前准备工作、学生整体情况分析以及分区学习几个方面进行了汇报。其中，她提出的“四宗最”评价新颖有趣，包括最满意试卷、最整洁试卷、基础最扎实试卷和最令人遗憾试卷，不仅帮助学生认清了自己的定位，也有助于教师掌握学生特点，因材施教。
第二位进行汇报的是来自石家庄西山学校的王学增老师。
王学增老师以从”以题讲题“到”借题提升“为题进行了试卷讲评课的反思与分享。王老师充分贯彻因材施教思想，在试卷讲评课中，针对不同层次学生安排了不同学习任务。
第三位进行分享的是来自隆化天卉中学的王子琪老师。
王子琪老师以”乐学高效“为主题进行了汇报，在讲评有效性五个原则的理论指导下，王老师分享了具体的实践策略，并进行了反思与总结。
之后进行分享的是来自文茂天卉中学的徐雪飞老师。
徐老师从课前准备、课中讲解、课后追踪三个角度，全方位地展示了本校的做法。最后，在徐老师“微雨洒芳尘，酿造可人春色”的动人总结下，结束了分享。
最后一位分享的是来自东联和信学校的李明月老师。
李明月老师从试卷讲评的重要性、教学过程、注意事项和存在的不足四个方面娓娓道来，分享了符合本校实际的做法。
在五位老师分享结束后，于艳春主任进行了点评和总结。
作为深耕一线的教师，于主任对前面五所学校的做法进行了评价，对于其中的试卷分析“四宗最”、微课的使用、分层教学、电子版成绩分析、鼓励教育等进行了充分的肯定。在这之后，再次强调了试卷讲评课的重要性和作用。
除此之外，于主任还提出了一些新的想法。于主任指出，试卷讲评的目的是诊断本段教学是否合理，铺垫下一阶段教学，因此，在下一阶段教学中要扬长补短，改变教学方法与策略。同时，还要侧重帮助学生找到解决问题的方法，引导学生总结属于自己的方法，督促执行，以此培养学生理解分析能力、专注能力。另外还要注意避免四个误区，要站在学生角度，对症下药。针对例如基础不扎实、审题不清楚、态度不端正等具体问题给出了指导和建议，帮助我们认清了方向。
最后，叶院长对语文学科的活动给予了充分肯定，为各位天卉语文人送上了美好的祝福，欢声笑语中，本次语文学科活动落下了帷幕。
讲评之中见真章。相信天卉教育集团每一位语文人都能充分利用好试卷讲评课，踔厉奋发，扎根实践，为国家教育贡献力量！