“教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好本校教研活动，提高教师学科素养，在这个橙黄橘绿满目清霜的初春时节，为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，提升教师教学实践能力，加快教师专业成长步伐。我校于2023年3月20日在本校开展了“扬教研之帆，启教学之航”教研日活动。
本次教研活动日教研活动是我校首次设立教研活动日的第一次教研活动。在教研活动日启动仪式上，曾冲平校长在讲话中强调了教研活动的重要性和必要性，“我们要贯彻落实教学是中学，质量是核心，教研是载体的教育教育教研教学思想，探讨出一条适合我校的教育教研之路”。他在讲话中指出：我们要树立复盘思维，通过复盘，找到我们存在的不足，更好的对症下药；通过复盘将碎片化的知识系统化；我们要改变惯性思维，解决好惯性，有利于更好地服务于学生，服务于教学，有利于我们共同成长，一起努力。
教研室主任陈文就本次教研活动日的具体研究内容做了安排，即统一教学进度；研究教材，研究教材的重难点和突破方法；研究考法，研究重难点的如何考，如何教。
语文组
数学组、物理组
英语组
“学然后知不足，教然后知困。”老师们在课后对自己教学进行反思。各组在教研组长的带领下，分组进行讨论。对教学进度进行了统一；对教学重难点进行了剖析；对重难点的考法进行了探讨；对学生的现状进行了分析；对自己教学中的困惑进行了交流。本次教研日教研活动，不仅是一种交流，亦是一种学习，更是一种引领。仰高笃行，知新致远。
地理组
历史组
化学组
生物组
道德与法治组
活动最后，校长曾冲平对这次教研活动进行了深刻的总结，充分肯定这次教研活动，有效地促进了教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向!同时对我们的老师提出殷切希望。一次教研就是一次成长！
“教”以潜心,“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实学科核心素养，为教育赋能!教无涯，研无尽，研前有准备,研中有碰撞，研后有思考。我们相信，老师们一定会在教学专业化的道路上越走远，教育之花会愈发灿烂
撰稿：陈文
审核：曾冲平