为了丰富校园生活，培养社会实践能力，2211班定于2024年3月23日开始举行以“践行雷锋精神，共建和谐校园”为主题的校内外学雷锋活动。旨在通过本次活动，宣传、弘扬雷锋精神以及中国传统美德。从小事做起，从身边做起，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，培养2211班同学团结互助、关爱奉献、服务社会的优秀品质，加强旅校精神文明建设，构建和谐校园，加强班集体的建设和集体凝聚力。活动期间，积极宣传学校和班级。
阶段一：学习雷锋主题班会
本次学习雷锋主题班会由团支书冯诗妍主讲。班会过程中，同学们积极分享了雷锋日记与对雷锋精神的理解。
班会以培养本班同学团结互助，关爱奉献，服务社会的优秀品质，加强旅校精神文明建设，构建和谐校园，加强班集体的建设和集体凝聚力为目的。
阶段二：“学习雷锋”班级预热
为了让雷锋活动能够热烈举行，2211班的同学们以宿舍为单位，结合专业绘制了英文版的学习雷锋主题手抄报✨✨
阶段三：学习雷锋外出实践活动
（一）活动前期：方案的制定与班主任动员会
（二）活动中期：学雷锋外出实践活动
①活动时间：2024年3月23日
②活动地点：海口市人民公园及其附近街道。
③分组安排：本次活动分为五个小组每个小组开展不同的学雷锋活动。
活动小组人员及任务安排
活动地点海口市人民公园
让我们来看看独属于2211班同学们的风采🌟🌟
学雷锋，送技能（英语）
2211班为旅游外语专业，为了号召大家学英语，使英语技能得以传播，2211班成立了“学雷锋，送英语技能”小组。
学雷锋，送技能（折花）
利用所学的技能在公园进行折花展示，2211班成立了“学雷锋，送折花技能”小组，旨在通过教游客折花，宣传旅校魅力。
学雷锋，助交通
交通小组的同学们积极热情的为大众维护交通秩序，为不清楚方向的路人指路，他们身上显现出了雷锋乐于助人的精神。
学雷锋，助环保
环保小卫士们热心的帮助环保工人们进行环境美化。使公园环境更加美丽。
学雷锋，我宣传
通过雷锋知识竞猜与我身边的雷锋采访，传承雷锋精神，感受雷锋精神。
（三）活动后期 “学雷锋”外出实践总结
活动结束后，同学们感受颇深，纷纷用信纸记录下此次学雷锋外出实践活动的总结，回到班级后在班级中分享自己的感受和收获，并开展了班级的学雷锋外出实践活动总结。
阶段四：学习雷锋精神“微活动”
活动一：宣传雷锋精神，读雷锋故事。
活动二：弘扬雷锋精神，“感动中国”视频观看活动。
活动三：学习雷锋精神，每天一件小事儿活动。
活动四：“予她同行，girls help girls ”活动。
活动一：宣传雷锋精神，读雷锋故事。
本次微活动 同学们做到了每天读一段雷锋故事，唱一段雷锋歌曲。
活动二：弘扬雷锋精神，“感动中国”视频观看活动。
本次活动同学们通过观看“感动中国”，感受当代雷锋精神，并写下观后感“我们为什么向雷锋学习”
活动三：学习雷锋精神，每天一件小事儿活动。
本次活动后，同学们做到了时刻关注班级卫生与校园卫生，遇到垃圾随手捡。在校园内，遇到没关灯的教室随手关，遇到没关好的水龙头随手关。
活动四：“予她同行，girls help girls ”活动。
为缓解班级女生在生理期突发状况时的手足无措，开展“予她同行 girls help girls ——卫生巾互助计划”活动，于班级内定点放置互助盒。🥰🥰
活动后，2211班同学们在保证干净卫生的前提下，细致的将卫生巾进行分类，并用标签纸标注好卫生巾名称和长度，再进行装盒。活动期间，在班级放置互助盒，向生理期女生提供爱心与温暖。本次活动采取“拿一片放回一片”的形式，由专人定期消毒清洁，通过自主行动帮助经期窘迫的女生摆脱尴尬处境，更好地做到了友好互助、拒绝月经羞耻 、呵护女生健康，提高了关爱女性、尊重女性的意识，有助于同学们树立诚实守信，友好互助，相互关怀的良好品质。❤️❤️
阶段五：学雷锋活动月总结
2211班学习雷锋系列活动结束后，在班级里开展了“雷锋活动月”总结。总结会上，班主任甘老师对此次活动做出了点评，同学们通过自荐与互荐的方式，评选出了“雷锋标兵”与“雷锋之星”。同学们表示雷锋活动很快乐，期待下一次的雷锋活动。
本次活动秉承着“弘扬雷锋精神，争当时代少年”的原则。活动的方式也以同学们的自主活动为主，进一步明确并促使学生能从身边的小事做起，也能“在校学习三年好事，做了六车斗”。让同学们感受发现现实生活中的雷锋精神，让大家都投身于学雷锋，讲文明，树新风，建和谐校园之中。