为进一步提升青龙县九年级历史教学质量,更好的总结得失,为下一步教学做准备。应青龙县教师发展中心安排部署,3月26日,全县九年级历史教师,齐聚云端,利用腾讯会议,召开九年级历史一模考试成绩分析会。
精准分析,明得失
逸夫中学刘淑杰老师精心准备,对本次一模试卷做了详尽的分析。
一、整体分析,刘老师对试卷整体分析,特点分析,各题得分率,使全体教师对全县历史整体情况有了全新的认识。
二、逐题分析。刘老师从每一道题的得分率,难度,考察能力,失分原因,改进方向等多个角度进行分析。使全体教师不止对本套题有了深刻认识,更对自己今后教学的改进有了方向,刘老师在分析中给出的教学建议,使教师受益匪浅。
三、存在问题。基于如上成绩分析,刘老师列举如下学生存在问题,比如基础知识不牢、阅读能力、分析能力不强、答题不规范等等。
四、改进措施。基于本次一模存在问题,刘老师给出了合理的改进措施
五、复习建议 。刘老师基于自己多年的毕业班经验,对年轻教师倾囊相授。对接下来的复习,结合我县实际,给出自己独到的见解。
思想引领,促提升
青龙县历史教研员陈强主任,在总结发言中肯定了全体九年级历史教师的辛苦付出。同时提出如下三点要求:
一、全体教师要学会分析,善于分析。既要做整体分析,又要做逐题分析,更要做学情分析。
二、要夯实基础,依标依本。注重基础,稳步提升能力,注重素养提升,使复习扎实有效。
三、要题型专练,要题型多练。不同的题型给不同的方法,更重要的是学生信心的培养。
成果展示,做实际
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 九年级历史全体教师,全员参会,认真分析得失,从失败中找方法,从方法中谋希望。相信在县教体局,发展中心,初中历史教研室的指导引领下,全体历史教师,整装待发,共绘蓝图,定会在2023年的中考中留下浓墨重彩的一笔。