为进一步提升青龙县九年级历史教学质量，更好的总结得失，为下一步教学做准备。应青龙县教师发展中心安排部署，3月26日，全县九年级历史教师，齐聚云端，利用腾讯会议，召开九年级历史一模考试成绩分析会。
精准分析，明得失
逸夫中学刘淑杰老师精心准备，对本次一模试卷做了详尽的分析。
一、整体分析，刘老师对试卷整体分析，特点分析，各题得分率，使全体教师对全县历史整体情况有了全新的认识。
二、逐题分析。刘老师从每一道题的得分率，难度，考察能力，失分原因，改进方向等多个角度进行分析。使全体教师不止对本套题有了深刻认识，更对自己今后教学的改进有了方向，刘老师在分析中给出的教学建议，使教师受益匪浅。
三、存在问题。基于如上成绩分析，刘老师列举如下学生存在问题，比如基础知识不牢、阅读能力、分析能力不强、答题不规范等等。
四、改进措施。基于本次一模存在问题，刘老师给出了合理的改进措施
五、复习建议 。刘老师基于自己多年的毕业班经验，对年轻教师倾囊相授。对接下来的复习，结合我县实际，给出自己独到的见解。
思想引领，促提升
青龙县历史教研员陈强主任，在总结发言中肯定了全体九年级历史教师的辛苦付出。同时提出如下三点要求：
一、全体教师要学会分析，善于分析。既要做整体分析，又要做逐题分析，更要做学情分析。
二、要夯实基础，依标依本。注重基础，稳步提升能力，注重素养提升，使复习扎实有效。
三、要题型专练，要题型多练。不同的题型给不同的方法，更重要的是学生信心的培养。
成果展示，做实际
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 九年级历史全体教师，全员参会，认真分析得失，从失败中找方法，从方法中谋希望。相信在县教体局，发展中心，初中历史教研室的指导引领下，全体历史教师，整装待发，共绘蓝图，定会在2023年的中考中留下浓墨重彩的一笔。