凝心聚力•和融发展 家校共筑教育同心圆

    凤台学校高度重视家校共育工作，不断健全完善工作机制，扎实进行工作创新，以家校共育“1261”工作思路为抓手，不断拓宽育人渠道，充分挖掘教育资源，有效整合教育力量，家校携手互动，促进了学校教育和家庭教育同步提升，形成了学校、家庭、社会凝心聚力、互动共赢的良好局面。

    一、家校共育“1261”模式

    “1”条中心纽带：

    家校和融发展中心。活动组织，意见征集，矛盾调解，问题反馈。 

    “2”个活动平台：

家长学习培训平台、家长活动参与平台。

    “6”大活动团队：

    “家长智囊团”，找缺点找问题找不足，提建议，促进发展。

    “家长关爱团”，爱心驿站爱心陪伴，让学生感受善美温暖。

    “家长讲师团”，有效利用家长资源，拓宽视野，全新体验。

    “家长暴走团”，校内校外巡查，培养优良学风和良好习惯。

    “家长护学岗”，上放学期间疏导交通，联合护学确保平安。

    “家长宣传队”，找优点找亮点找特色，弘扬正能量做宣传。

    “1” 个家校协同育人资源库：人的资源和课程资源。

    二、实现路径

    在沟通上做文章，让了解有途径；在合作上想办法，让参与有舞台；在服务上下功夫，让心灵有归属。

    三、工作实效

    学校在“泰山区中小学家委会工作推进会”“泰山区家庭教育工作暨家长委员会建设现场会”上作了家校合作工作典型推介。学校家校共育工作多次被省市报刊媒体宣传报道。学校也被评为山东省示范家长学校。