英国作家培根在《论读书》中说过，“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”俗话也说的好，好记性不如烂笔头。课堂笔记不仅在学习中起着相当重要的作用，在一定程度上反映了学生上课质量和效率，也让同学们进一步认识到学习的重要性。为了调动同学们的学习积极性，抗大小学四年级二班开展了优秀课堂笔记评比活动。
四年级二班全体成员
满书的圈圈点点，充分展示了孩子们认真、严谨的学习态度。学生在课堂上与老师同频共振，眼、手、耳、口、心并用，孩子们笔记记下的都是课堂重要知识点，是课本浓缩后的精华，加深了对知识的理解，复习时可以提高效率。
一个孩子学习成绩的好坏很大程度上要看是否充分利用了课堂上的时间。 俗话说“不动笔墨不读书”，孩子重视做课堂笔记，善于做笔记了，他们的学习自觉性与主动性必然会增强，他们的知识水平与学习能力必然会有切实的提高。学生养成了做课堂笔记的习惯，形成了做课堂笔记的能力，从某种程度上说就是学生学会学习，善于学习了。