“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远”。为进一步提升教师的教学教研水平和专业素养，创建良好的育人环境，实现名师引领促进团队成员的共同成长。3月24日下午，昌乐特师附属小学郝秀丽语文工作室开展第三次教研活动。
根据工作室工作规划，本次教研活动的主题是围绕上周个人负责的大单元教学设计进行汇报交流。首先，每位成员汇报了各自教学设计的进度。紧接着，郝秀丽主任带领各位成员依据《小学语文课程标准》、《小学语文课堂教学基本要求》、《小学语文课堂教学评价标准》以及《小学教学与评价模型》对崔玉頔老师的教学设计进行了共同研讨。老师们对每个环节精雕细琢，希望能更好的实现教书育人目标。因时间有限，其他成员的教学设计于周六晚上以视频会议的形式进行研讨。
3月25日晚上，工作室成员在郝秀丽主任的带领下继续研讨教学设计，大家集思广益，共同对本单元的教学设计进行研讨，进一步修改和完善了教学设计。
以学习助实践，以实践助教学。在研讨的过程中，老师们纷纷各抒己见。通过本次研讨，大家在思想碰撞中深化对课堂教学的认识，在深入交流中解除教学产生的疑惑，在集中研讨中聚焦问题，每位成员对教学设计都有了更加深刻的理解。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教学生涯中，我们将继续脚踏实地，在学习的状态下思考，在思考的状态下工作，在研究中成长，在成长中前行！
编辑：孙喜静
初审：郝秀丽
终审：徐友森