【踏春而行,成长之幸】“落实数学课标教学建议,提升学生核心素养” —— 临河六小数学教师外出培训学习

和乐六小
创建于2023-03-25
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  经历了春天,才能领略到百花的芳香。览名师风采,取众家精华,才能助一线教师成长。

    

  2023年3月25日,3月26日,我校4名数学教师赴鄂尔多斯市康巴什区未来学校进行了为期两天的观摩学习活动。

  一节节的优课紧扣新课程改革,一场场的报告直击教育现场。酣畅淋漓的思想碰撞,精彩绝伦的互动参与,真正为我们打开了一扇思考之窗。

  华应龙老师以“半条被子”故事为初步认识分数的载体,以“点子纸”为学习工具,在画分数、读分数、认识“几分之一”与“几分之几”过程中初步认识分数的意义、感悟分数基本性质。

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  “半条被子”既体现出分数的“量”含义,又将“四史”有机融入到学科学习中,从前面的画半条被子、用数表示半条被子、三个女兵合盖半条被子,再到最后的“用分数讲半条被子故事”、看见“真实的”行军被等各个环节,让学生从数学的角度真正感悟、理解了共产党打江山的不易,也进一步感悟“捧着一颗心来,不带半根草去”的共产党“全心全意为人民服务”的宗旨,小学阶段数学学科的“课程思政”大有作为,其要义是把握数学概念本质并将数学概念恰当、有机地融入到革命故事中。

  徐长青老师的观摩课《乘法分配律》,听后真是让我们受益匪浅。这个知识点是小学数学中的一大难点,大部分学生可以熟练复述乘法分配律的内容,但是在解题时不能灵活运用,更谈不上对这一知识点的准确理解,只能死记硬背老师教给的方法,题目稍有变化,就茫然失措。可在徐长青老师展示的课例中,通过贴近生活的握手游戏,巧妙又幽默的诠释了乘法分配律的内涵。

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徐长青老师还做了《基于核心素养导向的简约教学结构性优化 》专题讲座。

他带大家重温了课程标准的发展历程,明确“2022版课标的整体理解”课程建设需要以核心素养为导向,让核心素养落地为知识赋能。“大单元教学的实践思考”需要寻找教学课堂里的真“感”“觉”,探寻“简约教学的结构化优化”。

徐老师对新课标的精彩解读,给予了老师们前沿的理念和贴合需求的理论支撑,让老师们对新课标理解变得清晰,让无序的思路变得有序,也让老师们的实践更坚定。

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我们还聆听了陈志芳、张继刚、王岚、钱守旺、李梦虹、陈军等名师们的精彩讲课和讲座,他们扎实深厚的教学基本功,广博的知识,调控课堂的能力,亲切大方的教态,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂,都给我们留下深刻的印象。

我们仰望天空,也不忘脚踏实地;我们驻足思考,更不止奋力前行。相信老师们一定能以本次名师观摩课为契机,迸发出新的教学灵感,带着学习心得去实践,在今后的课堂教学中不断完善提升自己的教学水平,进一步推动我校数学教学水平更上一层楼。

编辑:韩国英

初审:贺彩霞

终审:李美香

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