为进一步提高我区初中英语教师的专业能力和业务水平,促进英语教师的专业化成长,3月17日,仲恺区全体七、八年级140多名英语教师参加了2023年仲恺区初中英语教师专业能力提升讲座,地点设在仲恺三中科技楼一楼多媒体室。本次讲座分为四个流程,由仲恺中学吴洁老师主持。
首先由仲恺中学教师团队孙翠婷、吴洁、钟雪梅、曹辉浓老师对外研版英语七下Module 2单元整体教学进行教材解读。吴洁老师率先对本模块作单元教学整体设计思路解读:分别从主题语境、深入研读语篇、把握教学主线、确立模块目标、确立课时目标等方面逐一作了示范解读。
吴洁老师作模块设计总思路的解读
紧接着由孙翠婷老师、吴洁老师、钟雪梅、对模块的听说、读思、语言运用这三个课型进行了详细的语篇解读。曹辉浓老师则基于这三个课时的基础上作了模块任务总提升与深化主题等。
孙翠婷老师作听说课型语篇解读
吴洁老师作读思课型语篇解读
钟雪梅老师作语言运用语篇解读
曹辉浓老师作《模块提升》解读
接着由仲恺二中严伟灵、何美玲、沈婵玉三位教师对外研版英语八下Module 4《Seeing the doctor》作单元整体教学教材解读,三位教师分别从模块语篇、模块大小观念、学情分析及各语篇间的关系进行了详细的解读。
严伟灵老师作解读
何美玲老师作解读
沈婵玉老师作解读
再次,仲恺中学初中部教研处主任骆雪花就“如何提升初中英语教师专业技能”给出了忠实的建议。骆雪花主任结合自身多年丰富的教学经验及经历,从教师职业生涯规划、构建教师学习和研究共同体、把握新课程标准的内容精髓、开展基于学情的精准教学、坚持反思,提升专业能力等方面出发,给我区英语教师提出了实用性的方法与建议,教师们收获颇多。
仲恺中学骆雪花主任作《教师提升专业技能》指导
最后是由惠州仲恺区英语教研员吴中华主讲“初中英语教学关键问题”。吴中华老师对此进行了深入的剖析,他以广东省中考英语真题为例,探讨“怎么考?如何教?”的问题;也给出了避免投射效应、将知识点框架化、做一个有效的鼓励者等建议。教师们认真倾听,受益匪浅。
英语教研员吴中华在作“教法&学法”指导
通过这一场讲座,我区英语教师们收获了满满的“干货”。对单元整体教学有了更具体的了解;对于教师职业生涯规划有了更明确的目标;对于教师“如何教?”的问题,有了更深刻的认识。成长的历程是艰辛的,成功的喜悦是甜蜜的。教师是一种职业,更是一种专业。每一位英语教师,在英语教育事业上都要不断学习、不停成长、不止反思、与时俱进。在专业化的道路上完善自我,发展自我,不忘初心!
教研员吴中华在认真倾听
老师们在认真倾听
老师们在认真倾听