为进一步提高学生的综合素质和文化水平，推动国家“双减”政策和教育部“五项管理”制度的有效实施，营造浓厚的读书氛围，丰富校园文化生活，新兴小学立足实际，不断摸索开展寓教于乐的读书活动。沐浴着浓浓的书香，越来越多的学生养成了热爱阅读、享受阅读的良好习惯。
芳菲三月，揖梦迎新，伴随着学校读书活动的开展，我们走进了寓言世界，里面有骄傲自大的铁罐，还有奔流不息，不断奔跑的河流……这些发人深省的故事背后隐藏着一个个深刻的道理，孩子们被寓言故事深深地吸引了，故事分享也在三六班学生诵读的寓言诗《池子与河流》中拉开了序幕……
随后，一曲优美的《小池》让孩子们欢快起来，也为今天的主题活动营造出一种美妙的气氛。
阅读小能手，
纷纷上线。
孩子的成长，
我们一直在路上。
孩子们的精彩讲述将大家带入了一个又一个美妙的寓言世界，掌声和喝彩声一次比一次热烈。有趣的寓言故事也让小观众们懂得了许多道理，一颗颗美好的种子在他们心里种下，有真诚、善良、美好、智慧……
牛国莹同学带来快板表演《东郭先生和狼》。将快板这种传统技艺与巩鑫媛所演讲的寓言故事中的人物形象巧妙地结合在一起，形成了富有特色的表演。清脆悦耳的快板节奏、积极向上的快板词和孩子们饱满的精神风貌，赢得了在场老师们的阵阵掌声！
小先生们表现自信从容、落落大方，言语生动有趣、声情并茂，故事内容丰富有趣，富含哲理，塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象。他们所分享的《拔苗助长》、《愚公移山》、《亡羊补牢》、《此地无银三百两》等故事里的角色，演绎着一个个小故事大道理。
瞧！孩子们通过分享故事，锻炼了胆量，更重要的是提高了艺术表现力，收获了自信，在故事中得到引导和启迪，感受到故事内容的丰富性和趣味性。收获了不一样的读书体验。
王悦潼同学以生动活泼的比喻讲述了《亡羊补牢》深刻哲理。“言”讲的是故事内容，“寓”是寄托背后的道理。她以铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得了老师和同学们的赞许。
王峻熙绘声绘色地讲述了愚公不畏艰难，挖山不止，最终感动天帝将山挪走的故事。说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。焕发出别样的风采，激发了大家的读书热情。
马明昊同学生动地讲述了《此地无银三百两》，让同学们明白了自作聪明的人，想要隐瞒掩盖某些事，反而就暴露了自己。
活动的第一环节，在孩子们迫不及待的呼唤中终于开始了，一张张形象生动的图片映入眼帘，孩子们目不转睛，纷纷举手抢答。
到第二环节，不仅题目的数量增多了，难度加大了，还要考验起孩子们自主分组、集体讨论的能力了。在短短半分钟内，孩子们就要思考、讨论并推举出代表来答题，回答正确才能赢得奖励。这更有挑战性了，孩子们摩拳擦掌，跃跃欲试。
最后的“挑战答题”环节更是有趣！大家都竖起耳朵，挺直腰板，积极抢答，现场非常热闹！
三六班同学演唱的寓言歌曲《愚公移山》，引发了在场全体同学的共鸣，同学们热情的唱和，将这个大家熟知的寓言道理根植于内心。
一个个生动有趣的寓言故事，引发了观众们一阵阵掌声。学生们津津有味地听着选手们绘声绘色地表演寓言故事，不时发出笑声，不时给予掌声，每位同学沉浸在寓言世界里，感受着寓言的魅力。多样的精彩呈现方式，让大家多维度了解寓言故事，点燃了大家的视觉和听觉，掌声和喝彩声一次比一次热烈。
尤其是《掩耳盗铃》以快板和肢体语言相结合的方式呈现时，我们的想象力在纵情驰骋，大家似乎一起穿越了时光，与古人对话，进行思想碰撞。
学生用自己的方式，解读着寓言故事，充满童真的同时也不乏深深的感悟。用喜欢的方式走进寓言故事，从小故事中获取大智慧。
虽然今天的阅读分享活动已经接近了尾声，但是孩子们都懂得了不仅要读寓言、演寓言，还应该懂寓言，明白其中的道理，学习其中的智慧，更应该多读书，读好书，让书籍成为我们的良师益友。愿经典伴随你们成长，丰富你们的人生！让生命在阅读中更加璀璨，更加熠熠生辉！
王满圈主任寄语：希望同学们今后以读书长知识；以读书增智慧；以读书树理想；以读书育人格；让浓浓的书香弥漫在校园中！