“国培计划（2022）”—海南省市县小学骨干教师“立德树人”师德师风专项培训项目活动简报（一）

2023年3月25日培训安排:

1. 上午签到
2. 开班仪式
3. 政策解读：

《学习习近平总书记关于二十大教育的重要论述》  

授课教师：吕海龙 湖南省永州市冷水滩区教科研中心

  4. 下午签到

  5. 职业规范：

新时代教师职业行为准则及违规处理办法《新时代中小学教师职业行为十项准则》和标准解读和案例分析      

授课教师: 陈福祥 海南师范大学

北京百年树人远程教育有限公司海南分公司赵辉老师担任本次开班仪式的主持人。

主持人赵辉老师宣布本次培训正式开始，并介绍出席本次培训开班仪式的领导：海南省教育研究培训院教师教育部主任 林跃；湖南省永州市冷水滩区教科研中心 吕海龙；北京百年树人远程教育有限公司海南分公司主任 韦成武。

海南省教育研究培训院教师教育部主任林跃：希望各位老师借此机会，学有所成，将获取的知识运用到实践中去，不断提升教师专业素质。

北京百年树人远程教育有限公司海南分公司主任 韦成武：宣读本次课程的主题，预祝本次培训取得圆满成功。

本次培训学员代表：琼海中学附属小学教师 覃琳婷：心怀爱国志，笃定立德情，深扎树人根，乘风破浪，扬帆远航。

随后，在学员代表的带领下，在场全体教师庄严宣誓: 

我是光荣的人民教师，我郑重承诺:

我将忠于党的教育事业，贯彻执行党的教育方针，带头践行社会主义核心价值观，遵循新时代教师职业行为准则，坚定政治方向，自觉爱国守法，端正师德师风，秉持公平诚信，坚持廉洁自律，提升素质能力，落实立德树人根本任务，传播知识，传播思想，传播真理，塑造灵魂，塑造生命，塑造新人，做新时代“四有” 好老师，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为推进海南自由贸易港建设，为实现中华民族伟大复兴中国梦，贡献全部智慧和力量!

吕海龙，正高级教师，湖南省特级教师，湖南省永州市冷水滩区教科研中心教研员。在省级以上刊物发表论文十多篇，主编“课改湘军”丛书之一的《创建生态课堂 培养阳光学子》课改专著，作为主要研究人员参编《校园应急管理》专著、在全国各地做交流讲座数百次，听课学员超10万人次。

吕海龙老师以学习习近平总书记关于二十大教育的重要提法与论述为主题，并从以下四个方面进行解读：

1. 充分肯定了十年来中国教育的成就
2. 强调教育的战略地位
3. 重申党的教育方针
4. 全面部署加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育

教育是国之大计、党之大计。吕海龙老师深入研读了习近平主席二十大报告关于教育的重大论述和决策后，结合自身的经验来分享自己的见解，并抛砖引玉，邀请学员老师们发表个人见解。此环节，各位老师畅所欲言，在深入交流后，大家共成长，一起加深了对该政策的理解。

陈福祥，海南师范大学继续教育学院副院长（主持工作），博士，副教授，硕士研究生导师，中小学校长“国培”专家。

陈福祥教授以师德师风问题案例分析与规范解读为主题，向各位老师解读师德师风相关的政策法规：《新时代中小学教师职业行为十项准则》，《中小学教师职业行为负面清单》，《海南省中小学教师职业行为负面清单》，《海南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（2020年修订》，《中小学教育惩戒规则试行》，并对典型案例进行分析。

“九个坚持”深刻回答了新时代如何坚持走中国特色社会主义教育发展道路的根本问题，把我们党对教育工作的规律性认识提高到新高度，是加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的基本遵循，为新时代我国教育事业不断创新指引了前进方向。

如何用好教育惩戒这把“戒尺”

2020年12月，教育部领布《中小学教育惩戒规则(试行)》。教育惩成是“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”，明确教育惩戒不是惩罚，而是教育的一种方式，强调了教育惩戒的育人属性，是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。

什么是“好老师”?

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望

• “四有”好老师:有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
• “四个引路人”:学生锤炼品格的引路人，学生学习知识的引路人，学生创新思维的引路人，学生奉献祖国的引路人。
• “四个相统一”:坚持教书和育人相统一、言传和身教相统、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一。

陈福祥教授就“双减”背景之下，还对“五项管理”政策做简要分析。“五项管理”的出台，标志着国家层面对于教育教学现状的反思和改进，致力于让我们对中小学生的教育教学变得更科学、更合理、更有利于学生的健康成长和成才。但如何将“五项管理”全面贯彻和落实，使其真正地在我们的教育教学实践中发挥积极重要作用，还有待我们认真思考和探索。

在今天的培训中，每位教师认真聆听，认真记录课堂笔记，并在培训结束后，撰写培训心得体会。

希望通过本次培训，我们能够坚定理想信念，做好学生的引路人。