人们常说，教育孩子就像牵着蜗牛去散步，孩子成长过程中的点点滴滴都牵动着家长的心。
“家长进课堂”活动有利于幼儿、教师与家长之间形成一种促进与互补的关系。让家长走进课堂，让幼儿有了特殊感受:原来爸爸妈妈也能来幼儿园参与我们的活动，带给我们这么多的知识，而且他们这么厉害，这么能干，有的爸爸妈妈会的我的爸爸妈妈却不会.....幼儿重新认识爸爸妈妈的心理过程中，不仅有对他们的亲情，更多的是一份尊敬与依恋。
为了让家长更好地了解我们的教育理念和教育教学模式，真实地感受孩子在集体教学活动中的成长和快乐，根据园所安排本次家长进课堂活动我班诚邀沈远航家长🤗走进幼儿园，为孩子们开启别样的中国传统非遗文化，体验拓印画的方法及乐趣。
本次活动的主题是——《雕版上的鱼》❤️
我们“老师”🤭准备了充分的教具😁同时根据小班幼儿年龄特点，为孩子们开展了一节《雕版上的鱼》教育活动！
拓印法是指在有痕迹的木材、石材、纤维等质地的材料上，或者是像扭曲的细绳类的编织物的外形上，把纸覆盖在物体表面，再用碳笔或铅笔在纸上磨拓的技巧。
可自由地倒、涂、挤、泼、洒、滴等。水干时，即用水彩纸覆盖在上面，上下左右用手轻按，使整个画面汲上一遍色。觉得无遗漏后，拎住两角提起，平放在画板上，一幅无限天趣，变幻莫测的图画就基本形成了。
欢乐的时光总是短暂的，但留给孩子和家长的回忆却是美好、回味无穷的。
对于家长而言，以参与者的身份走进幼儿园，扮演教师的角色，这是一次难得的体验。
通过这次活动家长能够进一步了解我园的办园理念、看到孩子在园的真实表现，也让家长在活动中感受到参与孩子游戏的快乐，理解到家园配合教育的重要性。我们将会继续加强家园工作，携手为孩子的健康成长保驾护航！