春暖大地，万物复苏，2023年福田区名师宣讲活动精彩继续。3月25日上午，曹雅婷“未来教育”名师工作室组织了一场精彩的讲座，和同仁们交流了关于混合式教学的思考与实践。讲座由来自工作室的胡先锋主持，曹雅婷主讲。
曹雅婷，现任深圳市福田区红岭实验学校（上沙中学）副校长，中学数学高级教师，福田区初中数学曹雅婷未来教育名师工作室主持人，广东省百千万工程理科名师，广东省数学骨干教师，深圳市数学骨干教师，福田区品牌课程主持人。
今天的讲座内容包含六个方面：①混合式教学的定义；②开展混合式教学的必要性；③开展混合式教学的途径与步骤；④开展混合式教学的课堂模型；⑤开展混合式教学的课堂实录；⑥开展混合式教学的在线互动。
曹校长在Singh & Reed、何克抗教授及国际教育界共识的基础上，分享了对混合式教学的理解，从学生学和教师教的不同角度讲述了混合式教学的具体表现。
接着，曹校长论证了混合式教学的必要性，混合式教学顺应时代发展，承接了疫情时代的需求，也符合学生、教师、应变式教育的现实需求。
具体如何开展混合式教学呢？曹校长以“教学重构”为途径，具体包括“内容重构-流程重构-评价重构”的步骤，整合课程资源、教师活动、学生活动、技术融合，实施导、研、展、升、测、评六环节，促使学生学习活动的真正发生，实现数学知识的个性化建构，进而总结出“翻转”模式和“六环节”模式两种课堂教学类型。
最后，以曹校长的微课实录以及工作室成员的网课实录为例，直观地展示了“混合式教学”的课堂模式和教学方法，教学效果广受好评。
与会老师表示在今天的宣讲活动中收获颇丰，进一步分享、交流了自己的心得，并将带着感悟和思考，落实到后续的教学改进中。此次宣讲活动圆满结束！
期待各位同仁的指导、交流！