为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，结合我校实际，以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，介休二中成立多个社团兴趣班，每周组织学生参加丰富多彩的社团活动，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习乐园。
学校基于“学校特色、教师特长、学生特点”最大限度优化教学资源，决定每周五开展社团活动，丰富学生校园生活，培养兴趣、陶冶情操。为了能使社团活动井然有序，通过专题会议制定了详细的活动方案和具体的人员分工，对各社团负责老师提出了相关要求。
我校采取学生自主选择加入社团的方式，让教师在乐中教，让学生在趣中学，寓教于乐，共同成长。3月24日我校社团课如期而至，活动如火如荼地开展～
本次社团活动采用“教师指导设计——学校统筹协调”模式，具有鲜明特色：以学生为主体、传承民族文化、契合学校发展、突显德育功能。
目前学校社团活动类型多元，主要包括编程、书画、乐器、传统文艺、舞蹈、体育等学科延伸类与专业拓展类。全体学生踊跃参与，自主选择心仪社团。
3D打印社团以培养学生三维设计兴趣爱好为基础，增强学生的动手和合作精神，探讨三维模型设计和三维打印技术，让同学们的大学生活更加丰富有趣，旨在培养学生的合作、创新和实践动手能力，丰富校园文化生活。3D技术的特点在于其几乎可以打印任何形状的物品，不仅可以自我创作，也可以促进我校学生课外活动和动手能力。
机器人编程是搭建机器模型并为模型设置动作编写程序，是一个搭建与编程相结合的项目。学生需要通过思考，来设计和组装，完成机器人的搭建。在思考设计机器人的过程中，思维需要灵活转换，这样能较好地锻炼学生的空间想象能力。而在组装的过程中，会涉及到物理、数学以及机械结构上的原理。
【授课教师】王晓骏
2019年创办库壳机器人编程中心，多次考察北京 上海等多地乐高编程中心，希望把更前沿的乐高编程教学带给学生，一起探索编程的奥秘！
播音主持本课程项目，从专业教学出发，通过专业语音发声、气息训练、语言表达技巧等专业知识的学习，纠正普通话语音，完成文学作品表达。
【授课教师】韩玲萍
韩玲萍，介休市知名播音员主持人，介休市朗诵协会副会长，国家二级心理咨询师，高级家庭教育指导师。
竹笛文化距今9000年历史，是迄今为止发现的最古老的汉族乐器，也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。传竹笛文化，享袅袅余音。
【授课教师】
从事笛子演奏20多年，曾在浙江仙都交响乐团10年，担任笛子声部长，并从事笛子的独奏与合奏，出访香港，澳门，马来西亚的演奏，2017年回介开办大音琴行，进入教学。
街舞讲究的是随性、自由，需要身体各关节间的配合及灵活运用，并且需要在交叉、跳跃、转身等动作后保持身体的平衡，这都在锻炼学生的协调性和平衡性，促进右脑发达。
魔方，又叫鲁比克方块，最早是由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授于1974年发明的机械益智玩具。魔方拥有竞速、盲拧、单拧等多种玩法，风靡程度经久未衰，是最受欢迎的智力游戏之一。
武术是古代军事战争一种传承的技术。习武可以强身健体，亦可以防御敌人进攻。它拥有消停战事、维护和平的实力。作为中华民族炎黄子孙的生存技能，中国传统武术伴随着中国历史与文明发展，走过了几千年的风雨历程，成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女基因构成的魄，止戈为武。
武，是拥有维护自身安全和权益的实力。修习武术，是让我们从身到心、由魂而魄得到提升而充满安全感，精壮神足，具有安然自胜的实力。这是我族历代沉淀而成、安魂守魄的法宝。
【授课教师】刘军
自幼学武5年，从军16年，2017年底退役后经营武馆，2019年创建山西筑梦兵魂特训基地，现主要从事青少年的军事特训，军事夏（冬）令营，学校军训，单位企业团建活动等。
围棋，起源于中国，中国古代称为“弈”，可以说是棋类之鼻祖，围棋距今已有4000多年的历史。学习围棋既是对传统文化的传承，也是提升个人素养的一种有效途径。
【授课教师】王建军
介休围棋协会主席，由国家体育总局和中华全国体育总会统一部署的2022“体总杯”中国城市全民围棋团体联赛山西赛区县城组比赛中，王老师带领的介休队以五轮全胜的优异成绩夺得了团体冠军。
速写对于学习者来说，是一项训练造型综合能力的方法，是我们在素描中所提倡的整体意识的应用和发展。速写的这种综合性，主要受限于速写作画时间的短暂，这种短暂又受限于速写对象的活动特点。速写是一种描绘生活的方式，不管你用什么样的手法，都是要把你看到的、想到的东西画出来。
文艺复兴巨匠米开朗基罗说：“素描是绘画、雕刻、建筑的最高点；素描是所有绘画种类的原源和灵魂，是一切科学的根本。”素描是我们认识生活、认识大自然的特殊手段，极富有创造性地表现生活、表现大自然，使之升华成为艺术。素描艺术的背后，是科学、是美学、是哲学、是心理等等一个独立的有系统的艺术世界。
色彩既是美术学习的一部分，也是美术学习的兴奋剂。水粉画创造了一个一个更加自由、宽广的色彩表现空间。在使用水调合水粉颜料绘制时，不但可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果，还能让绘画者有一种不能自主控制、意外生成的特别美丽色彩的惊奇。
所谓“字如其人”，汉字书写是学习能力的奠基工程，行为规范的养成工程，文明传承的启蒙工程。希望同学们通过社团活动，加强硬笔的书写美感，培养对书法的兴趣，写好硬笔书法。达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的，励志倡导“写好中国字，做好中国人”。
【授课教师】 王阳俊
毕业于晋中学院美术学专业。介休市硬笔书法协会会员。从事美术教学工作20年。
我国的汉字从古至今经历了无数的演变，从秦始皇开始统一汉字，到今天整整历经了五千年。五千年中，中国汉字出现了柳体，楷体，颜体等等不同形式的汉字，还出现了王羲之等的打书法家。通过学习软笔书法，我们与古人的思想接近，与他们探究古代文化的奥妙。
【授课教师】 冯吉前
介休市书法协会会员。2020年，开始系统学习了软笔书法。隶书《曹全碑》、楷书《多宝塔》、《勤礼碑》、《九成宫》、小楷《灵飞经》、行书《兰亭序》均有涉猎，也初步了解并开始接触到了篆刻。2022年暑期积极参加了中书协组织的“第四期网络研修班”的学习，目前正在“行余书社篆刻高研班”学习。
舞动生命，寻找灵魂的升华。舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现综合型艺术形式，在跳舞的过程中伴随着音乐和节奏，激发学生的想像力、创造力。
合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，是艺术与灵魂的融合，是无数音乐爱好者的启蒙教育。合唱团的日常训练和生活， 意在丰富学生的情感和阅历，提升学生对美的感知能力，培养学生们阳光勇敢的生活态度及吃苦耐劳的人生品格。合心合音合唱，同梦同创同享。
【授课教师】李燕
毕业于运城学院音乐系音乐学专业。在校期间曾多次参加合唱团排练及比赛活动。毕业后从事音乐教学工作8年，积极学习合唱专业知识并参加多种培训，对合唱活动抱有积极的热情。
读书会是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活的活动。让学生在生活中学习，亦正是学习生活的素质；在思维运转中成长，亦正是成长思维的动能；在彼此交流中精进，亦正是思想交流的平台。读书会为因学习知识，交流思想所需要组织起来的社团。
为了提高同学们学习英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台，为同学们开设英语角活动。
动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习，培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴别欣赏能力；能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作，能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。
【授课教师】马志辉
从事信息技术教学也有20余年，2012年晋中市教育局与东北师范大学动漫学院合作，在全市中小学开展动漫课程教学，从此开始动漫探索之旅。期间，参加晋中市教育局组织的动漫培训，收获颇多；2013年受介休市教科局电教馆委派到东北师范大学进行为期15天的动漫专业培训；辅导学生参加晋中市动漫制作大赛活动获得优秀指导教师荣誉。
篮球是一项集跑、跳、投于一体的体育活动，对抗激烈，讲究团队配合，深受广大青少年的喜爱。参加篮球社团活动时同学们一定要听从老师的安排，保护自身的安全，勿做危险动作，保护他人。让篮球运动伴你们成长，让篮球带给你们最大的快乐。
乒乓球运动是一项集竞技性、健身性、娱乐性、益智性、社交性等功能于一体的运动。经常坚持乒乓球运动，不仅能促进或改善身体的机能，增强身体内外器官和各系统的功能，发展上下肢和腰部的力量，而且对于提高全身运动的灵活性、协调性以及综合反应能力均有一定的帮助。
羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生羽毛球技能，特制订本计划。
汗水与泪水的融合，激情与速度的碰撞。足球被称为“世界第一运动”，不仅仅是强体教育，更是人格教育。学习足球，锻炼体质、磨砺意志，遇到困难用冷静与实力解决，不退缩、不犹豫，这便是少走弯路。
排球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受孩子们的喜爱。开展学校排球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强体质，丰富学校文化生活，发展体育特长，调节紧张的学习气氛具有重要意义。
社团活动既为同学们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，又为孩子们提供了一个施展才华的舞台，这些活动丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。 活动中，孩子们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。 学生社团活动得到了学生们的热烈欢迎，活动让每一位孩子找到了自信，发展了特长，找到了成功感和幸福感，收到了良好的效果。 孩子们将会插上彩色的翅膀，去寻找属于自己的快乐天地！ 一个梦想启航的地方!