为推动“双减”政策落实，有效帮助家长解决学生假期“看护难”的问题，我们宝国老镇中心小学遵循学生和家长自愿的原则，积极开展双休日周六一天的托管服务，拓展学生的视野，健全学生的心智和人格。
学校高度重视此项工作，做到托管服务定时间，定地点，定人员，定内容，拟定切实可行计划，并抓好落实。同时因地制宜，充分利用本校人力、物力资源，面向全体分别开设了语文、数学、英语这三种文化课的作业辅导课，还有“我爱古诗”、“阅读天地”、“口算速算”、“经典诵读”、“看图写话”、“非洲鼓”、“韵律操”、“我爱篮球”、“我爱足球”、“桌面舞蹈”等课程，让学生在丰富多彩的活动中，真正实现身动、心动、脑动、情动、意动、手动的多元融合体验。
今天，是我们学校开展托管活动的第一天，各种“有趣有料”的课程让孩子们体会到了别样快乐，校园里不时传来欢声笑语。
语、数、英作业指导课上
学生们坐姿端正，认真书写。老师们适时指导，对于学科基础较弱的孩子进行巩固性指导，对部分学有余力的孩子进行拓展学习，辅以趣味教学，激发学生学习兴趣，培养学生的学习能力。
英语口语训练
那稚嫩却流畅的语言,羞涩却生动的表情，带领大家进入了一个个可爱有趣的故事世界！
古诗文吟诵
以赏析、吟诵、吟唱的方式了解我国灿烂的文化，提高学生的语文素养。在视听中感受祖国悠久的历史，感悟祖国文化的博大精深！
阅读天地
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”课外阅读的课堂上，专注的眼神、紧锁的眉头，低声的呢喃，有趣的动作……是孩子们在知识的海洋里尽情徜徉。
音乐课程
乐器训练整齐有序，合唱表演配合默契，孩子们敢于表现的勇气感动了我！
体育课堂
小小的球在孩子们手中跃动的身影是那么生机活力！
活动课上
孩子们在老师的指导下都专心致志、精雕细琢，用一粒粒小小的种子展示着自己独特的想象。
大课间活动
瞧，操场上，到处都活跃着孩子们的身影。
少年强，则国强。为了有效提高学生的身体素质及健康水平，在托管期间，除了正常的体育兴趣课之外，每天为孩子们安排半小时的室外运动。
中午就餐
我们的伙食，按照孩子成长阶段的营养要求，每天2菜1饭，做到平衡膳食，营养均衡。
假期托管不仅能让孩子寓教于乐、学有所得，更让家长放心，相信孩子们在老师和家长的呵护下，定能像棵春日里恰逢暖阳的小树苗一般向阳而长。