幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。为全面深入推进幼小科学衔接，使一年级新生更好地适应小学生活，消除家长焦虑情绪，2023年3月24日大港东城小学和古林幼儿园开展了一场幼小衔接讲座活动。
为加强幼儿园与小学教育的双向衔接。东城小学教务主任王静老师、一年级年级组长马丽老师以及学生代表和学生家长代表来到古林幼儿园进行幼小衔接讲座。古林幼教集团王雪梅王园、孙静孙园等园领导和教师发展中心第二分中心教研员许明老师出席了本次会议。
大港东城小学教育集团教务主任王静老师就“双向奔赴三方共育——浸润式教育环境下的新生适应教育”展开分享。从浸润体验塑吾形、浸润活动促吾行、浸润环境入吾心三个方面为家长答疑解惑。向家长们展现出东城的教育理念：时时事事处处皆教育，东城小学致力打造适应性教育的强文化。让每一个宝贝享受教育细节的浸润与呵护，从而全面适应小学生活。幼小衔接工作需要学校、家长、社区以及全社会的多方配合。
在演讲的最后，王静老师跟大家分享了这样一句话：教育不是无微不至，更不是形影不离，孩子的成长，需要每位教师、家长的思考与付出。教育路漫漫，吾将上下而求索。
大港东城小学教育集团一年级年级组长马丽老师以“幼小衔接—— 一场爱的双向奔赴”为主题，从三个方面非常细致地为家长解答疑惑，帮助各位家长摆平心态。
一、了解小学生活
二、了解“双减政策”与“零起点教学”
三、家长该从哪些方面配合
马丽老师有着丰富的教学经验，她认为，比起知识的学习，更重要的在于习惯的养成。孩子之所以学不好知识，正是因为他们在刚入学时没有养成良好的行为习惯和学习习惯。为了让家长们能更好地理解，马老师向家长详细讲述一年级学生身上存在的普遍问题，再讲述为了避免或预防这些问题，家长应该从哪方面来培养习惯。
东城小学教育集团二年四班韩果儿、李昊宸讲述了自己升入小学后的心理变化以及自己丰富的小学校园生活。
东城小学教育集团二年四班家长孙艳玲就自身的经验和家长们进行了心与心的交流和探讨。
讲座后，东城小学的王主任、马老师以及郝雨老师为家长们现场答疑解惑。
希望通过此次讲座向家长们传达东城教育集团的教育理念，切实地消除家长焦虑。孜孜学子等待着我们给他们注入新鲜的血液。所以，我们将不断探索，刻苦钻研。
活动时间虽短暂，但东城教育集团的老师们用科学的教育理念以及一句句真挚的话语为家长们带来了很多的感触与思考。