“欲穷千里目，更上一层楼。”为坚实一轮复习成果，精致推进二轮复习计划，2023年3月22日下午，青岛市高中生物二轮复习研讨会在山东省胶州市第一中学成功举行。本次活动由青岛市教科院高中生物教研员张洪军老师精心组织，领航工作室成员全体成员以及全市高中生物教师300余人参加。
本次活动主要包括，课堂展示与评课议课、二轮复习备考经验交流、会议总结三个环节。
第一个环节，首先由胶州一中的罗玉燕给大家展示了一节二轮微专题复习课《基因表达载体的构建》。罗老师以2021年高考基因工程真题为切入点，引导学生从限制酶的选取和重组DNA筛选分析了基因表达载体构建的关键点。层层设疑，环环相扣，学生在深度思维中享受自主探究解决问题的快感。
此后，胶南一中的王淑贞老师对课例进行深入点评，评价课堂重视概念教学，采用多种教学方式，重点关注学生深度学习；学案设计科学合理，有助于学生科学思维的激发。
第二个环节是备考经验交流。首先是青岛市西海岸新区第一中学陈俊男老师带来的《精析一模试题，明确备考方向——一模生物试题分析》。陈老师细致分析了2023年青岛市一模试题所考察的必备知识及关键能力，对学生出错的题目进行了详细的错因分析，并分享了今后的教学建议。
平度一中刘贵溪老师以《微专题设计与逻辑思维培养》为主题，分享了微专题教学目标的制定、路径方法、逻辑思维与培养、教学设计与案例四方面内容。
工作室成员朱霞老师以“启智润心”为主题，介绍了学校在优生培育以及原创命题方面的经验。精准施教、精致备考、精心陪伴，有条不紊地推进强基固本和拓展提升。
胶州一中的叶伟老师以《坚守培育，积极挖潜》为主题，分享了二轮复习备考及关键生转化的工作策略。二轮复习以专题为主，注重情境分析及学生课堂参与度。以挖潜能、树信心、查问题、找方法为重点开展关键生转化工作。
会议最后，张洪军老师做专题讲座。张老师对一模成绩进行细致剖析，指导教学中要着重释疑易错点、关注答题规范性等问题，并以山东省教育招生考试院生物高考调研情况为参考，为下一步备考提出建议。最后，张老师以二轮复习的五个特点、三个目的和四个方法为关键词，理论与措施并行，提醒老师们要搞清楚二轮复习的任务和原则、强化深度思维教学和注重落实。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”希望工作室的全体成员老师以此次研讨会为契机，因材施教，有的放矢。备课要“精”，方向要“准”，落实要“实”，充盈其头脑，饱满其灵魂。立德树人，不负使命！