亦师亦友伴花开，一束微光渐斑斓

——记乌市第53中学“用心用情用智慧 育人育心育成长”班主任沙龙分享活动（二）

春风化雨润心田，德育之花香满园。班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者，是班级的组织者、领导者，是学生成长的教育者，更是联系各任课教师的纽带，是沟通学校与家长、社会的桥梁。

为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任自身业务素质和管理艺术水平，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，达到互相学习，共同提高的目的，2023年3月22日下午，我校全体教师在校级领导的指导下，在德育处的精心组织下，进行了以“合作”为主题的班主任经验分享交流活动。

活动开始前，德育处张春霞主任首先对全体班主任老师给予了充分的肯定，并对班主任老师们的辛苦付出表示感谢。张主任介绍本次分享活动的主讲老师席虹老师和李珊老师，她们长期坚守在一线班主任工作岗位上，有着自己的带班风格和管理经验。

席虹老师有一个魔法口袋，那里面藏着她对学生满满的爱，这份爱会出现在学生进步时的表扬里，会藏在犯错时的指正里，是学生气馁时的鼓励，也是想尽一切办法站在学生的角度维护她们的尊严。她在交流中表示，班主任工作离不开与家长的合作，适当掌握和了解学生的家庭情况就显得十分重要。和家长沟通交流一定要注意方式方法，平等的沟通和交流更能取得家长的信任，让家长更多地参与班级管理从而调动家长的积极性。

席虹老师建议，我们要用心守护孩子的成长，思想工作要耐心，做事情要用心，真心想做好才能用心去把事情做好。对待班主任工作细心且精心，要把热心献给工作，把爱心献给学生。

李珊老师是一位满怀着爱与激情的青年班主任，六年多和孩子们朝夕相伴的日子里，她经历了很多个漫长而又艰辛的阶段，一步一步的成长让她把班主任工作做的越来越得心应手。“言而有度，爱而不宠”是她多年班主任工作总结的经验。

李珊老师表示，一个好的教师首先意味着她热爱学生，感觉到跟学生交往是一种乐趣，相信每一个学生都能成为一个好人，善于和他们交朋友，关心学生的快乐和悲伤，了解学生的心灵时刻都把不要忘记自己曾经也是学生。尊重学生家长，具有理性的沟通意识，讲究沟通的艺术性并且能够关注到家校沟通中的细节都是班主任工作中不可忽略的内容。

策划：53中德育处

编辑：俞甜甜

初审：张春霞

终审：江海、熊东海、王艳