五一劳动节收假后，老师问“你们劳动节做了些什么”妍妍说“妈妈带我去玩，我看到了农民伯伯在忙着插秧” 乐乐说“我回去老家帮爷爷奶奶一起种玉米了，可好玩了”玉米在日常生活中随处可见，它是我们家乡常见的主要粮食作物之一。追随着孩子们的兴趣，顺着孩子们探究的思路，我们开启了本次班本课程《你好，玉米》。
玉米怎么来
玉米是像西瓜🍉一样，长在泥土里的吗？
玉米是像苹果🍎一样，长在树上的吗？
玉米是像葡萄🍇一样，长在藤蔓上的吗？
在活动开始前，我们采用了亲子问卷调查📄的方式来开展活动，分别从玉米是从哪里来的？玉米有哪些营养？玉米可以变成什么美食？请家长带领小朋友们从这三个问题展开调查并在问卷调查表上做出相应记录📝。
原来玉米🌽有那么多丰富的营养啊，吃了对我们身体还有那么多的好处呢。
《玉米的一生》
活动开始前，我们带领了宝贝们进行了讨论📢（玉米是什么颜色🎨的，什么味道的）宝宝们的回答多种多样：“老师，玉米是黄色的，摸起来是软软的；玉米是白色的；玉米的甜甜的，玉米里面还有点白白的；老师，我见过的玉米是彩色的……
又对关于玉米是从哪里来的这个问题进行了讨论。
👧:“玉米是从土地里长出来的。”
👦:“玉米🌽是种在田野里的，还可以用那种种玉米的机器种出来。”
👧:“玉米是我奶奶从地里背来的。”
👦:“玉米是从超市🛒里买来的……”
《玉米的成长过程》
带小朋友们通过观看这个视频🖥️，更能直观的了解玉米的一个生长过程。
玉米的品种
👦👧:“老师我知道，玉米的品种有黄玉米、甜玉米、糯玉米、黑玉米……”
玉米的结构
👧:“老师，我发现玉米的根是棕色的，而且是埋在泥土里的，在最下面。”
👦:“老师，我知道，玉米的花是黄黄的，就像稻穗一样。”
绘本故事:《玉米的长头发》
玉米作为餐桌上最常见、最受小朋友们喜爱的蔬菜，其金黄的色泽、甜糯的口感一直被广为称赞。可是，饱满且好吃的玉米粒是怎么长出来的?长似胡子的玉米须有什么作用呢?来，这本爆笑的科普绘本，带你一同揭晓玉米须的秘密和玉米来到了蔬菜幼儿园，她的“头发”长长的、乱糟糟的，就像从童话里走出来的妖怪。就在她很快和大家成为好朋友的时候，麻烦又来了!头发太长，大家分不清哪一边是她的脸，甚至还会被自己的长发绊倒。于是玉米决定把长发剪掉，还好被及时赶来的茄子老师制止了。茄子老师告诉大家玉米有“长发”才能长出好吃的玉米粒。热心的同学们看到玉米哭的很伤心，便想到了一个好办法……
👩🏫:“我请小朋友举手🙌回答老师提出的问题。”
老师，我看这个像一个土豆🥔一样
老师，我看见西红柿🍅了
律动:《爆米花🍿》
玉米本领大
原来玉米🌽有那么多的本领啊，吃了对我们身体还有那么多的好处呢，有:促进肠胃蠕动、明目、预防心脑血管疾病、通便、降血压……
玉米的艺术世界
你看，这一桶桶爆米花🍿看起来多美味啊，就像真的一样，这可是我们班小朋友自己亲手做的呦🥳
老师，你看我把纸团摆出爆米花的造型了。
来，我帮你摆，我们一起把纸团摆上去就快了
👦👧:“老师，你快看，我们的也做好了。”
👦👧:“老师，你看我们的做好了。”
我正在专心致志的把纸团贴在爆米花桶上呢；我在给我的“爆米花”涂色，让它看起来更加的美味……
看镜头📸,耶✌
宝贝们，看镜头📸,一二三，茄子🍆
宝贝们做出了的爆米花固然很漂亮，看起来很美味😋，但小朋友们更喜欢制作的那个过程，全程自己亲手制作，老师偶尔会指导一下，在整个制作过程中小朋友充分体会到了自己动手操作的快乐😆，在呈现成品的时候更是感到满足、开心😁
小朋友们通过制作“爆米花”的活动，锻炼了小肌肉💪，同时在制作过程中培养了幼儿的专注力👀，基本上每个小朋友都很认真的完成自己的“作品”，有的小朋友自己的做好了之后还主动去帮助旁边的小朋友👍，自己成功的制作出了“爆米花”后都非常的开心🥳，有的小朋友还假装去吃爆米花😋
剥玉米
👧:“老师，我闻见爆米花的香味了，好香哦！”
👩🏫:“你的小鼻子可真灵啊😄，老师也闻到了。”
👦:“老师，你为什么从一开始就一直翻炒玉米粒儿，还请小朋友上去炒。”
👩🏫:“老师请小朋友上来是想让你们体验一下这个过程，不停翻炒那是为了让玉米粒受热均匀，等下才能成功的“变身”哦！”
👦👧:“哇，老师，玉米粒“爆炸”了。”（小朋友边说边连忙捂住自己的小耳朵，身体不禁往后缩了缩）
👩🏫:“小朋友，你们看，玉米粒儿“变身”成功了，变成了什么呀。”
👦👧:“变成了爆米花🍿，一颗颗玉米粒儿一下子变成了一大锅爆米花。”（小朋友们一边说一边目不转睛的盯着面前的爆米花）
👩🏫:“小朋友们，可以开始吃爆米花🍿了。”
👦👧:“老师，这个爆米花🍿也太好吃了吧😝😝😝。”
美食盛宴
小朋友们在家里跟爸爸妈妈一起学着剥玉米，又用玉米做出了各种各样的美食，有:甜甜的玉米汁、香喷喷的玉米饼、青椒炒玉米、肉沫炒玉米粒儿、玉米炖骨头🦴汤、煮玉米🌽、玉米红枣糕……各种各样的美食看的眼花缭乱，非常感谢各位家长的配合👏👏👏
别看我小😉，我自己把玉米粒剥出来的呦，又用料理机把玉米粒儿打的稀稀的，来制作美味的玉米饼儿。😋😋😋
我也是自己剥玉米🌽，你看我跟妈妈用玉米做出来的美食，有:玉米饼、煮玉米、玉米汁，这玉米汁可真甜啊！你要不要来一口🤗
老师，我自己制作的玉米汁真的是太甜了，太好喝了😁
老师，👀你看，我自己剥玉米🌽，还洗了辣椒🌶️,又自己切了辣椒，还学着炒了青椒玉米，你看我厉不厉害👍👍👍
我用料理机自己做的玉米汁，原来把一粒一粒的玉米粒儿放进这个机器里，启动机器后不一会儿，饱满的玉米粒儿就“变身”了，真神奇啊，顺便摆了几个pose✌️
老师，我这个玉米粒是白白的，是糯玉米哦！榨出来的汁跟我们水果玉米榨出来的颜色不一样，我的是白白的🧐
《指南》指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿，通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”