主办人兼主持人：班主任张老师
参与人员：黄老师和五年6班家长们
组织方式：线下读书交流会
活动地点：学部多功能报告厅
活动时间：2023年3月24日
下午4:00—5：30
活动主题：《和孩子一起度过叛逆期》
在这个万物复苏的春天，春雨贵如油的季节里，我们五年6班家长们冒雨来到学校相聚于多功能厅里，一起参与本学期第一期的线下家长读书会。
首先是签到环节
随着家长们陆续到场，我们沉浸式认真地阅读老师分享的主题材料，写着自己的心得体会。
我们先来认识一下什么是“叛逆期”
【交流问题】：
1、通过阅读此文，对大家有何启发？
2、孩子们在家是否有叛逆的行为？是否也存在亲子间互相不理解对方的问题？
3.共同探讨如何有效在孩子的叛逆期和谐相处的问题？
4.聊聊关于孩子使用手机的问题
5.说一说自己带娃儿的困扰，互相排忧解难。
家长们认真地做着读书笔记，分享自己的阅读和交流的感受，活动发言氛围十分积极热烈，不少家长感慨：家家有本难念的经呀，现在的孩子真的不好带！
我们通过家庭教育背景分析发现：每一个问题孩子的背后，都有一个问题家庭。
分享了父母常见的错误教育方式，并对号入座，进行整改。
学习了教育孩子的N种方法。
特别是通过关于“打人”的案例，让我们学会了在孩子发生问题时，应该在这个阶段正向引导孩子思考问题的解决方法，而不是代替孩子去解决问题。
张老师总结发言：
叛逆是一个孩子生理上成熟的一个表现，是思维水平提升的一个结果，它不是一件坏事，而是孩子成长和进步的见证。我们做为家长不需要被孩子的叛逆期表现吓坏，只要家长处理得当，孩子们都可以顺利度过叛逆期，并在叛逆中成长！
读书会在意犹未尽中圆满结束，家长们带着收获也带着问题回家思考，这就是现场交流的意义。
每一次的交流，每一次的思想碰撞，总能让我们收获良多。每一个孩子都是一朵娇嫩的花儿，让我们放平心态，和孩子平等对话，静待花开！期待下一次的读书会再次相遇吧！