从党的十八大提出“办好学前教育”，到党的十九大要求“在幼有所育上取得新进展”，再到党的二十大强调“强化学前教育普惠发展”，安徽省积极贯彻落实党的教育方针，于2022年把“安心托幼”列入十大暖民心行动，出台《安心托幼行动方案》，努力解决婴幼儿入托难、公办园入园难、家长按时接娃难“三大难题”。
根据全省十大“暖民心”行动之安心托幼工作要求，在亳州市幼儿园李影园长的带领下第一时间召开安心托幼工作部署会，由于三岁以下幼儿于三至六岁幼儿的身体需求和心理需求有很大的不同，因此创新了办园模式，专门针对三岁以下婴幼儿提供托育服务，一方面提供丰富的物质条件，如园内创设温馨的氛围，引入安全并有教育意义符合婴幼儿发展特点的玩教具，另一方面配备耐心，细心，有责任心的教师使家长放心，努力做到让“幼有所托”成为惠民常态，更让“安心托幼”温暖民心。
园内也充分向家长们宣传“安心托幼”行动，让家长知晓“安心托幼”，营造人人了解、关心、支持托幼工作的良好氛围，本着公益普惠、家长自愿参加的原则，实现安心托育。
2022年秋季学初，园内针对2—3岁幼儿设立“宝宝班”，接收辖区范围内的所有适龄儿童，解决家长托育难等问题，根据身心发展规律及特点有效开展教育及游戏活动，帮助婴幼儿养成良好的行为习惯及自理能力。让孩子感到轻松与开心，让家长感到舒缓与放心💫。
对于延时服务课程的制定，亳州市幼儿园将《3-6岁儿童学习与发展指南》作为理论依据。遵循让幼儿参与到课程设计中来，以“菜单式”的形式让幼儿自主选择活动，并根据孩子的身心发展需要和兴趣点，创设了不同的游戏活动：创意美工🎨、建构游戏🧩、绘本阅读📖、音乐游戏🎼和户外体能⚽️活动等，让儿童成为真正的主人，获得在“玩中学”的自由。
户外自主游戏是孩子表达情感，解放天性，认识社会的一种手段，这是他们最开心的时刻。用手👋🏻搬动器械，感知天气，触摸大自然🍃，聆听同伴的欢声笑语。
“发现孩子，读懂孩子。”孩子们在室内玩着丰富的游戏活动，有的成为了建筑师，有的拎起来菜刀当起了小厨师🧑🍳，有的在美工区安静的画画🎨，有的扮演起了故事中的人物讲的绘声绘色，孩子们在游戏中观察，思考，交流，合作，玩中学，玩中乐，玩中促成长！👍
生活中的任何一件小事对孩子来说都是良好的教育契机，拥有丰富想象力的孩子走到哪里都🈶️舞台。美工活动中，宝贝们乘着绚烂的画笔畅游艺术天地，音乐活动中，跟着有趣的伴奏，放声歌唱🎙️。
学会观察是孩子学习的第一个表现，幼儿在科学世界里大胆探索，勇于尝试，遨游在神奇的世界里。“老师你看，灯亮起来了”这是幼儿对我说的话，分享着自己成功的喜悦。
家长是幼儿园重要的合作伙伴，让我们一起来听听👂看家长是怎么说的吧！
安心托幼延时托管服务，既解决了家长的难题，又丰富了孩子们的幼儿园生活。“追随孩子”，课后延时服务活动是孩子们放学后向往的游戏天地，活动既丰富了孩子们童年的精彩😄，又让家长收获安心与温暖。
“孩子是祖国的未来，我们将努力营造良好的教育环境，呵护幼儿成长，相信今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒”，愿我们在孩子的成长道路上共同携手，将爱💗延续！
编辑：大四班教师
亳州市幼儿园