阳春三月，阳光温柔地洒下，在温润的泥土里播下希望的种子。春风十里，吹绿了枝头的嫩芽，吹醒了地上的小草，也吹动了孩子们共添“新绿”的热情。一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。在这万物复苏的时节里，为了让幼儿在自然中发现植物生长的奥秘，体验种植的乐趣，培养幼儿保护自然，爱护地球的美好情感，余下街道幼儿园开展了“植”此青绿·约定春天—植树节园本课程实践活动。此次活动我们邀请班级家长一起走进课堂、参加实践体验活动。
了解植树节
家长助教和老师通过植树节相关PPT、小视频、小组讨论等形式向幼儿介绍了“植树节”的由来,了解了植树节的意义及爱护小树苗的常识，激发了幼儿拥抱春天、播种绿色、共同创建美好绿色家园的兴趣。
种一株希望
种植活动是幼儿活动里常见的一种活动形式，是幼儿与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程，也是幼儿加深对植物的生长发展过程以及植物与泥土、阳光、空气及水等要素相互关系的认识的过程。
大手牵小手，一起来种树！一把铲、一桶水、一株苗，小心培土，细细浇灌……让我们通过亲身体验，来感受植树的快乐~~
在幼儿园里，每个班级都有自己的一块小菜地。孩子们在班级老师和家长的带领下带着铲子、水壶等工具，兴致勃勃地来到了种植园。一片繁忙的早春图映入眼帘~~
浩浩奶奶耐心的给小朋友们介绍种植的基本知识。
大家小心翼翼捧着种子和小菜苗，你一句，我一句，可热闹啦！“它们什么时候会长大呢？”“它会开花吗？”“我们什么时候来浇水呢？”“我们明天再来看看它们吧！”
相信孩子们在这个观察与探索的过程中，也会更加领悟生命的伟大与奇迹。期待它们在春风中萌芽，在夏雨中成长。
自然角是大自然的缩影，在自然角里，幼儿可以学到许多日常生活中接触不到的东西。班级温馨怡人的自然角，孩子们用自己的童真和爱心浇灌着他们的花草小世界。
护一株绿苗
爱绿护绿的情感需要经过亲身感知与实际操作才能沉淀于心，孩子们纷纷化身“护绿”小天使，松土、浇水……清甜的水滋润了花草树木，也滋养了孩子们幼小的心灵，在孩子们心里洒下爱护花草的种子。
“幼儿园里这么多植物，哪些可以称为树呢？””好多树我们不知道名字怎么办？”别着急~~大班的哥哥姐姐带着自己亲手制作的树牌来啦，他们牵起小班弟弟妹妹们的小手，走出教室去认识幼儿园里的树木，一起给自己喜欢的小树挂上树牌。
绘一抹新绿
在春意盎然的幼儿园里，孩子们把自己喜欢的小树用纸画了出来、剪了出来，还用泡泡泥捏了出来，一起来看看吧~
此次活动，加强了幼儿的绿色环保意识，培养了幼儿热爱劳动、热爱自然的情感，在孩子们的心中播下一颗颗绿色的种子。同时，家长教育资源的有效利用，让孩子们的课堂变得更加丰富多彩，实现了家庭与幼儿园之间的互动和教育价值的最大化，进一步加强了家园之间的合作，促进了家园共育。
“大自然、大社会都是活教材”，孩子们身边的植物就是丰富的园本课程资源。冬去春来，时令的变化让孩子们发现了大自然的神奇，感受到了观察自然、发现探索的乐趣，这不就是最好的成长吗？在这色彩缤纷的世界里，让我们一起，去种植一个绿色的梦想，去守护一个绿色的希望，愿宝贝们，在童年美好的时光里，像小树苗一样，不负春光，向阳而生！
编辑：王怡
校对：何杨
审核：杨聪颖