当美术遇见创想,当色彩遇见故事📖
孩子笔尖流转的天马行空🌈是对世界最好的认识与期许
个人临摹作品及手工欣赏
一支笔、一张纸、一双手、一盒彩笔,就可以创造出美丽的画卷。这就是我校的美术课堂,是孩子们的乐园,每个孩子都有善于发现美的眼睛和富有想象力的大脑,美术学习则是帮助他们插上了表达自我的翅膀,让孩子们在艺术的天空尽情翱翔!
一起来欣赏一下孩子们的作品吧!🌸🌸
一年级美术课堂
《春》
春分时节,万物复苏,杨柳青青,春风已暖。本堂课使孩子们通过制作大树来表现春的气息,来培养孩子们的动手能力。
二年级美术课堂
《天鹅》
本节课通过了解天鹅的特点和生活习惯,培养孩子们对自然界的关注和兴趣,锻炼孩子们的动手能力及想象力。
三年级美术课堂
《京剧脸谱》
京剧脸谱文化历史悠久,脸谱是中国戏曲独有的,不同于其它国家任何戏剧的化妆。戏曲脸谱有着独特的迷人魅力,风格独特。本堂课我们通过对京剧脸谱文化的学习了解传统文化,培养同学们对中国传统文化的兴趣。
《窗花》
窗花历史悠久,风格独特。本堂课我们通过对剪纸艺术—窗花的学习了解民俗文化,培养同学们对中国传统民俗文化的兴趣以及动手能力
《春分》
春分是一个平分春天的节气,在春分时节,我们可以感受到更加浓重的春天的气息,百花盛开,鸟语花香。本节课第一次尝试油水分离来做有关春分的作品,希望能够强化孩子们的色彩搭配、造型能力,引导绘画不同的作品,使画面生动活泼,一起动手让花朵绽放起来吧!
《百花齐放》
本节课通过画绽放的花朵,使孩子们不铅笔起稿,用彩笔直接下笔,来培养孩子们大胆创作的能力。
四年级美术课堂
《板栗》
以生活中常见的美食进行创作,培养小朋友们从生活中寻找绘画题材和发现美、表现美的能力。
《纸鸢》
通过对沙燕风筝的欣赏、认识和了解,提高学生的审美素养,传播和弘扬风筝文化。
五年级美术课堂
《中国年》
在中国,生肖的存在有着不容忽视的意义。十二个生肖每十二年循环一次,代表着中国年。本堂课我们通过兔子绘画,引导学生在绘画过程中对兔子的造型认知,注意细节的搭配,锻炼学生想象力及联想力。
《加菲猫》
通过学习加菲猫的画法掌握动漫画中的造型方法,鼓励孩子们大胆想象。
六年级美术课堂
《飞檐》
通过欣赏飞檐,了解飞檐的艺术成就及其艺术特点,使孩子们能表现出飞檐斗拱的造型、色彩、纹饰等外观特征,通过图片写生的方式培养孩子们的观察能力、色彩搭配能力,以及提升对中国古建筑的欣赏能力,培养学生民族的自豪感和爱国热情。
《迎春花开》
本堂课通过观察欣赏迎春花,了解迎春花的颜色以及开放时间,激发孩子们感受春的气息。
本次作品就先展示到这里啦~每一幅作品的背后都体现了孩子们的用心💗💗
画画也是孩子们表达自己、释放压力的一种方式。它很好的诠释了:孩子们画的不止是画,更是心中美好的故事🌸🌸
绘画就像一个贮蓄罐,你画过的每一幅画,学过的每种技能,搭配的每一种色彩,都会在未来的某一天赠给你惊喜!