听课评课促成长 研课磨课共进步——易州学校三年级组“听课评课互交流”活动

官宣
创建于2023-03-24
阅读 3955
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

“教而不研则浅,研而不教则空。”在这百花齐放,争奇斗艳的春日里。为全面深化课程改革,坚持以"课程标准"为核心,全面促进"课堂效率和教学质量"双提高,易州学校三年级组于3月13日-24日开展了为期两周的听评课活动,共24节课。


课前老师们认真研读新课标,立足教材,精心设计。课堂中老师们展示扎实的教学基本功和先进的教学理念。

李伟老师的《陶罐和铁罐》一课,在小组合作表演中,带“陶罐”和“铁罐”头饰的“小演员”生动形象地展现了“陶罐”和“铁罐”性格特点,让学生真正的融入到了教学情境中。

李亚男老师的《陶罐和铁罐》一课,以梳理课文内容导入,通过勾画陶罐和铁罐对话、神态及语言描写的词句,多种形式朗读,体会铁罐的傲慢与陶罐的谦虚。学生的表演生动形象,仿佛看到了当年国王柜橱中的陶罐和铁罐,创设真实而具有意义的学习情境,凸显语文学习的实践性。

王小梅老师的《赵州桥》一课,课件设计精美有趣,课前资料查阅充足。以学生熟知的“易县西关大桥”为导入,贴近生活,进一步激发了学生的学习兴趣。

孙爱雪老师的《商末尾有0的除法》一课,课中注重小组合作,布置任务条理清晰,组长组织得力,学生执行到位。孙老师注重学生对已有知识经验的运用,培养学生知识迁移的能力。

郭燕老师的《年、月、日》一课,教学环节设计用心,将学生已有生活经验迁移到课堂中,充分发挥教师的引导作用。丰富而具体的语言评价让学生做到大胆、大声、大段回答问题,充分体现了新课标的教学评一体化。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,反思是进步的动力。听课老师们用心书写听课笔记,细心观察教学中的每一个细节。大家虚心学习做课教师的优秀之处,认真探讨做课教师的待改进之处。

评课中,老师们对课堂教学的每个环节认真分析,坦诚交流,凝练出更多更好的新思路、新方法,争取在以后的教学中给学生们呈现出更精彩的课程。

“千里之行,始于足下,积跬步以致千里。”在一次次做课、评课中老师们用辛勤的汗水不断提升着教育教学能力,也为全面提升三年级教师的教育教学水平打下了坚实基础。

阅读 3955
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉