为了全面贯彻落实《兴业县教育局关于开展学农社会实践活动的通知》，构建德智体美劳全面发展的教育体系，把劳动教育纳入人才培养过程，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动，尊重劳动，提升综合素质。
根据本班学生的实际情况精心设计活动主题:本次活动以田间劳动为主，家务劳动为辅，主要参加春插及家禽家畜饲养，淋菜等劳动。参加煮饭炒菜，洗碗等家务。
一、学农耕 知农时
梁老师在班中举行学农社会实践活动主题班会，讲解了春耕备耕，田间劳动常识，强调了劳动安全的要求，并鼓励孩子们要在劳动中磨炼意志，用勤劳双手去创造美好生活。
二、亲实践 知农辛
孩子们走进田间地头积极地参与学农社会实践活动，插秧、除草、浇菜等形式来体验这次实践活动。
蓝天为幕，秧田为舞台，脚陷泥土，手捧秧苗，孩子们弯腰劳作亲身体验插秧的辛苦，做了一回真正的“小农人”。泥水虽然把衣服裤子弄脏了，但他们仍兴致勃勃，忙得不亦乐乎。
通过亲身体验，孩子们意识到种庄稼的辛苦，懂得了粮食的来之不易，也进一步培养了孩子们吃苦耐劳的精神和感恩之情，培养了孩子们的爱护粮食，节约粮食，爱劳动的情感。
饲养鸡鸭我也行
孩子们在家里主动承担起力所能及的家庭劳动职责，煮菜、洗菜、洗碗等，一双小手做起来真能干。
在妈妈的指导下，终于完成了一碟香喷喷的菜。
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通过这次学农社会实践活动，让孩子们懂得了父母长辈的不易，更切身体会到了一粥一饭当思来之不易，体会到劳动的快乐，锻炼了孩子的动手实践能力，培养了孩子热爱劳动的品质，让孩子通过自身的体验去感受劳动的辛苦。没有劳动付出，就没有收获。
图片提供: 各位学生家长