落地新课标,融创新实践——临沂市小学英语“单元整体学习活动设计”研讨会

赵星宇
创建于2023-03-24
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  万物复苏,四季初始。为了看到更美的教育风景,为了更好的落地小学英语新课程标准,促进单元整体教学,2023年3月23日至24日,临沂市开展了为期两天的小学英语“单元整体视域下学习活动设计”研讨会,我很荣幸参加了本次研讨会议。

  本次会议在临沂市第五实验小学召开,会议邀请到了临沂市教育科学研究院的尹若飞老师及各县区优秀骨干教师,为我们带来了精彩的案例解析及单元整体设计课例展示。

  给我印象最深刻的是五下Unit4 Enjoy pecial days的单元整体设计课例展示。该团队将本单元分为了五个子主题,Special days for school、Special days for family、Special days for pets、Special days for dream以及Sharing special days,围绕五个子主题设计了五个课例,分别由张变变老师、杜荟荟老师、李晓丽老师和郭晓艳老师进行了精彩的现场展示。

  该团队的几位老师,围绕单元主题special days,巧妙地利用日历形式将特殊节日进行标记,做到了直观学习。同时,课前向学生展示了本课时应该达到的目标,并在课后让学生进行自我评价打⭐,使学生对自己的学习情况做到了心中有数。

  前两个课例依托于课本,分别对AB两部分的Let's talk和Let's learn进行了整合,在Presentation环节重点学习talk对话,考虑到learn的特点,巧妙地将其在Practice环节进行呈现,作为了新授环节之后的课堂练习部分,并以作文形式进行输出,锻炼了学生举一反三,自主思考的能力,这种融合方式值得我们学习。

  图为杜芸芸老师将Let's learn设计为练习环节,并在输出环节以作文形式描述特殊的家庭节日。

  在作业设计方面,张变变老师设置了基础类、拓展类、实践类三个层次的作业,层次分明,值得我们借鉴学习。

  在本次课例展示中,让我印象最深的是李晓丽老师的Special days for pet,李老师的课堂设计丰盈且有趣。由分享自己的宠物及学生的宠物引出了Sarah and two kittens,并用翻阅日记本,呈现日历,制作表格等方式,帮助学生更好的理解时间及小猫发生的变化。

  学海无涯,行者无疆。本次研讨会让我有了许多新的收获,在今后的道路上,我将潜心反思,继续前行,不断突破自我,取得更大的进步。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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