为了增强学生们的健康、安全意识，了解自救互救知识，掌握急救技能，让学生在遇到突发情况时能迅速采取正确有效的急救措施，我校3月24日下午举行了家长进课堂活动。五四班袁梓航同学的爸爸和自己的团队一起走进课堂为全体师生上了一堂生动的急救知识技能和春季传染病预防培训课。
医护人员通过理论授课、现场演示、实践操作等方式进行授课。首先，结合自己生活中及救援过程中遇到的典型案例，用生动的语言和肢体动作，深入浅出地为大家讲解了什么是心脏骤停及其发生概率、抢救的最佳时机、正确的施救方法及注意事项，细致入微的讲解使现场全体师生初步了解了基本的急救方法。
为了方便学生更直观地感受和掌握急救要领，护士工作人员借助教学模拟人现场演示了心肺复苏术的整个流程，学生们听得认真，观察仔细，并积极参与现场的实操练习。学生进行分组，对心肺复苏的几个重点操作进行了单独的拆解示范：从发现患者、判断患者意识和呼吸、呼救、摆放正确体位，到胸外心脏按压、开放气道、人工呼吸等对心肺复苏程序进行了完整示范。现场实操的开展，让学生们更直观有效地了解到什么是急救，如何抓住黄金时间进行急救，提高应急救护技能。
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春季是呼吸道疾病的高发季节。学校人口基数大，流动性较差，一旦发病容易导致传染病的一个爆发。医护人员通过现场讲解，与同学现场提问等形式，使同学了解传染病的发病机制，加深学生对常见传染病的认识。
守护生命，师者先行，守护生命，“救”在身边。此次培训不仅传播了应急救护的新理念，让全体师生了解了应急救护知识，掌握了基本急救技能，也对春季传染病的预防有了深刻的了解。提升了师生们对生命的敬畏感和主动施援的社会责任感，也为构建平安校园打下了坚实的基础。