新的学期，新的开始。为了不断提高教师教育教学水平，夯实“双减”政策扎实推进，给予教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台。3月20日，在教务处领导的精心安排和部署下，梁山县黄河新苑小学听评课活动拉开帷幕。
“凡事预则立，不预则废”，备课是提高课堂效率的重要保障，给学生一杯水，教师要有一桶水。每次在上课前，老师们刻苦地钻研教材，认真地撰写教案，做好充分的准备。
各位教师在授课过程中，充分利用多媒体课件辅助教学，采用新颖的形式帮助学生理解记忆，真正体现了充实的课堂。课堂注重自主学习，合作探究，拓展延伸，一步步稳扎稳打，循序渐进，真正体现了扎实的课堂。
课堂上，老师真正把学生当作了主体，在形式多样的任务型活动中，学生参与度高，情绪饱满，探究欲望强烈，把自主探究与合作学习融为一体，真正实现高效课堂，一课一得。突出学生的主体地位，提高学生的学习积极性，激发学生主动学习的兴趣和激情，让学生积极主动地参与课堂。
张校长在百忙之中也参与了听课活动，同时老师们在听课过程中，认真记录着听课笔记！
叶圣陶老先生说过，“教学有法，但无定法，贵在得法”，教学方法的多样化也是黄河新苑小学教学的又一亮点。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是进步的动力，每一节课后，学校的领导和听课的老师们都积极参加评课，及时与授课老师交流、探讨，不仅给予授课老师高度的评价，同时也提出切实可行的改进意见，让所有参与的老师们受益匪浅，听课、评课取得了显著的成效。
"十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。"此次听评课活动的开展，促使我校教师全方位、多角度客观地审视自己的课堂，老师们也深层次地思考自己的教学思想和教学行为。每堂听评课后，教师们不但觉得受益匪浅，而且对课堂教学的组织、教学重点、难点的突破等方面有了更加清晰的认识，明确了今后努力的方向，强化了自身对于教学工作的严格要求，此次听评课活动更是为老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会。
编辑：乔继燕
审核：张娟
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