2023年3月24日在这桃李花开、烟雨飘渺的季节；秉承着“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的求学态度。2022广东省“新强师工程”中小学骨干教师高级研修班的学员带着一颗“求知若渴”的心，来到了位于钱塘江畔的杭州市下沙中学。下沙中学创建于1965年是杭州钱塘新区历史最悠久的中学之一，校园文化特色鲜明。
上午在参观完美丽的校园后，下沙中学的陈世卿老师和诸爽爽老师为学员们呈现两节创新物理课堂。
下图是陈世卿老师的精彩课堂
陈世卿老师的《制作简易照相机项目--第二阶段 简易照相机的成像原理与设备迭代》，从展示和点评学生第一阶段的作品出发，引导学生去探究并解决像不清晰的问题，将物理问题融入了具体的情境，很好的激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与到整节课的实验探究中。在实验数据的分析和处理上， 陈世卿老师使用数字表格工具进行辅助，使学生可以更为直观的分析出实验的结果。课堂最后，教师引导学生利用本节课的知识解决开始提出的问题，首尾呼应、学以致用。
诸爽爽老师的《“屋顶花园”自动补光装置》这节课，通过创建为学校“屋顶花园”里面的“下沙草莓”补光、设计装置的情景导入课程；再通过任务驱动、设计合理问题进行导向等方法层层推进整个课堂教学。充分的发挥了学生自主探究的主观能动性，带着学生不断突破和解决问题。在教学环节中培养了学生初中物理学科的核心素养，很好地落实了新课程标准。
诸爽爽老师还借助《个人学习单》和《课堂评价量表》很好的实现学生的过程性评价和思维可视化。
求知若渴、认真听课学习的学员们、尽力记录课堂精彩瞬间。
下午，第一环节学员先与上午上课的两位老师进行了深入的学术探讨。
第二环节学习了江艳春老师的《基于前测的单元整体复习教学策略研究》。江老师向学员们展示了整个教学策略的流程：单元前测——数据分析——教学设计——配套练习，彰显了整个下沙中学科学备课组群策群力应对中考教学的工作过程和方法。实现科学、精准、高效复习教学。
第三环节蒋英副校长为学员们做了题为《只此一个：至善教育路上的个性化成长》的主题报告。
报告中，蒋英副校长向学员们介绍了下沙中学的目标：打造美好教育先行区的样板校。就如何围绕这个目标进行校园的管理及教育教学工作。从把“善”根植于校园的每一个角落；精准化的大数据分析协助教育教学；到“让每一个学生被看见”、“人人有特长、个个能成才”的育人理念，践行了“以善启智、以善怡情、以善益德”的办学理念；收获了种种赞誉。
“读书不觉已春深”，学习、相聚的时间总是那样的短暂，不知不觉中在杭州下沙中学的学习在斜风细雨中结束了，学员们带着满满的收获踏上了归程。
撰稿：李娜
摄影师：冼礼贤、王伟超、杨荣灿
审核：第三小组全员