成泰清华园幼儿园教师公开课活动--幼教课堂,精彩绽放

小🔟
创建于2022-11-16
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   幼教课堂·精彩绽放

         - 教师公开课展示-


以研兴教,以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平,我园开展了教师公开课活动。 通过“公开课”观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用,让教师互学互助,共同成长,全面提升教育教学质量,扎实有效的开展幼儿园集体教学活动。

中班艺术领域《美丽的田野》

 ——杨苗



教师语言亲切,在活动中教态大方。

选材符合幼儿年龄特点➰

幼儿的积极性很高

小班科学领域《有趣的声音》

——杨娜


☀️体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受

☀️在游戏中感受声音的大小

☀️使幼儿对探索自然现象感兴趣

大班社会领域《就医指南》

——王晶


整个活动过程中,老师本着把课堂还给孩子的宗旨,积极认真地探索、筹备,结合自身专业及教学风格,通过情景、游戏等多种形式辅助教学,真正体现了以游戏为主、动静相结合的先进教学理念。

大班奥尔夫音乐《贪吃的小熊》

——石盈


以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等,激起幼儿的学习兴趣。

大班音乐游戏《洋娃娃和小熊跳舞》

——张爱玲


教师准备充分,教具形象👍

活动氛围浓厚,幼儿积极性很高➰

目标达成🥳

中班科学领域(数学)《捉蝴蝶》

——刘仙


教师语言亲切,教态大方🎊

准备充分✍️

缓解紧凑,无过渡环节

小班科学领域(数学)《多彩的树叶》

——杨利凤


选材符合小班幼儿年龄特点💯

教师教态大方,教具形象,吸引幼儿👍

充分发挥幼儿已有经验

小班科学领域《什么不见了》

——王娜


整个活动过程中,老师本着把课堂还给孩子的宗旨,积极认真地探索、筹备,结合自身专业及教学风格,通过情景、游戏等多种形式辅助教学,真正体现了以游戏为主、动静相结合的先进教学理念。

大班科学领域(数学)《美丽的城市》

——常菲


教师准备充分➰

给幼儿充足的动手操作空间🎉

及时鼓励、表扬幼儿👶

大班健康领域《做个健康宝宝》

——李岳爱


选材贴近生活🎉

幼儿的积极性很强👶👶

课堂十分活跃🎊🎊

大班科学领域(数学)《分萝卜》

——张慧霞


以故事贯穿整节活动👍

给幼儿充足的思考时间🎉🎉

及时肯定幼儿👶

小班社会领域《自己的事情自己做》

——裴乐


教师语言亲和🫧🫧

准备充分🎉选材贴近生活🎊

幼儿兴趣浓厚🥳

中班科学领域《打不湿的纸巾》

——刘娜


活动前,教师精心准备了多媒体课件、丰富多彩的教具,教师利用多种教学方式,充分调动了幼儿的学习积极性,课堂十分活跃,精彩纷呈🎊🎊

中班科学领域《杨柳青年画》

——张宇华


教具形象,色彩鲜艳🥳

幼儿积极回答问题🎉

小班科学领域《沉沉浮浮》

——屈彩丽


教师准备充分🎊

给幼儿充分动手操作空间➰让幼儿自主探索得出结论🎊🎊

幼儿兴趣浓厚🫧

大班社会领域《勇敢的消防员》

——邱盼


教师充分利用幼儿已有经验🥳

幼儿兴趣浓厚➰积极回答问题


大班社会领域《就医指南》

——王娟


教师精心准备课件🥳

让幼儿分组角色扮演🎊


课后,所有教师进行了现场研讨,在讲课老师进行自我反思的基础上,听课的教师也踊跃发言,针对性的指出了她们的优秀之处和应该改进的地方,并为她们提出了好的建议,形成了人人听课,人人反馈的良好教研氛围。

在公开课活动中,教师们面向全体幼儿,充分调动幼儿的积极性、参与性。课后,开展了议课活动,总结公开课中的亮点和有待改善的地方,大家从目标制定、内容选择、教学程序、教师基本功等方面进行深入探讨,还对执教老师本次教学公开课中存在的不足给予建议,让每位教师都受益匪浅。

最后,由所有教师投票选出六位老师进行二次赛教

中班语言领域《香喷喷的饺子》

——乔云霞


在整节活动中

教师语言亲和🥳准备充分🎉🎉选材贴近生活🥳🥳

幼儿的积极性很强🎊动手制作饺子👍👍

气氛活跃🎊🎊

小班科学领域《软软的,硬硬的》

——王娜


导入特别🎊激发幼儿兴趣🎊🎊

选材符合小班幼儿年龄特点🎨🎨

幼儿积极性很强🥳🥳

完全掌握“软软的,硬硬的”物品,自主进行分类🎉🎉🎉

大班奥尔夫音乐《快乐的修鞋匠》

——石盈


活动前,教师精心准备了多媒体课件,充分调动了幼儿的学习积极性,课堂十分活跃,精彩纷呈🎊🎊


大班数学领域《热情的小熊》

——王晶


教师准备充分🎊🎊给幼儿充分动手操作时间🥳🥳

教师教态大方🥳积极引导幼儿

幼儿掌握单双数🥳🥳

大班语言领域《年来了》

——崔东霞


教师语言幽默风趣🎉🎉

精心准备课件🎊🎊幼儿理解故事内容

了解“年的来历”👍

大班健康领域《我的春节我做主》

——张爱玲


选材符合幼儿年龄特点🎉🎉利用幼儿已有经验🥳🥳活动中环节紧凑➰➰无过渡环节👍👍


本次活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,在教学方面得到了磨炼、提升,迅速成长,对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。通过这次全园教师听评课活动,进一步强化了幼儿园良好的教研风气,切实提高了教育教学水平,同时也提升了自身的专业素养。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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