为进一步落实新版语文课程标准，推动新时代语文课程的改革，探究由“教”到“学”学习方式的转变，实现学生的深层次阅读，促进读写融合，真正达到启智增慧、培根铸魂，更好“整合教学”课堂的目的，3月23日至24日，牡丹区小学语文“知行”教研团教师积极参与本次活动，学习在单元整体教学理念下如何“跟着阅读学写作。
来自德州禹城、临沂郯城县 、菏泽东明、菏泽定陶等市县区的老师们，围绕主题“👉如何落实新课标的要求，让学生在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践提升语言文字运用能力？👉如何实现阅读与习作的融通，促进学生语文核心素养的形成和发展？👉如何在教学中对学生的练笔进行及时的评价和指导？”三个方面，带来了一节节精彩绝伦的展示课。
听课的老师们或赞叹，或思索，或奋笔疾书，皆沉浸其中，获益良多。
3月24日下午，高青教授从公开课的意义入手，借助一节好课的标准进行了评课，鞭辟入里，同时针对老师们以后的课堂教学提出了思考和建议，传授了策略，老师们受益匪浅。
水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。一节节公开课给听课的老师们打开了视窗，大家对单元整体教学有了更深刻更系统的了解。以后，我们将以更饱满的热情去探索、实践与进步。