教研花开初春时，同心掬得满庭芳。为深入落实教育评价改革和“双减”工作部署要求，提升教师的研究水平及命题能力，促进教师的专业化发展，更好地实现“减负、提质、增效”目标。3月23日许昌新区实验学校小学语文组开展“作业设计与实施”培训。本次活动由教研组长李芳主持，全体语文老师参加了此次活动。
我们聆听了江苏省四位老师对于素养导向下的任务型单元作业设计与实施的讲座，在此次学习中。认识到实施有效作业还必须在现代作业作业与练习关的指导下，从教学目标和学生实际出发，优化作业设计设计，科学布置作业，精选作业的内容，优化作业的结构，使布置的作业数量适当，难度适中，形式多样，具有典型性，启发性，系统性，层次性和创新性，从而提高作业质量，产生“负担轻收获大”的作业效应。
通过四位老师的案例讲解，梳理课文内容，分析课后问题，引导我们了解语文单元作业设计和实施的落脚点，进而达成单元作业的切入点和有效策略。本次学习之后各年级组老师们对于单元作业的设计和实施，结合当下班级的实际情况发发表了自己的看法。老师们将自己所学、所感，积极分享给身边的同事们，让更多老师获得教育理念和教育方法的启迪。
一次专业的培训就是一次精彩的思维碰撞。许昌新区实验学校小语人以具体行动践行“双减”和“新课标”，推动作业设计的创新发展，让作业内容减负，撬动教育质量深度提升，切实发挥作业育人的功能，把立德树人的根本任务落到实处。