南城二中何莹
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“积极向上，阳光生活”——南城二中学生心理健康教育系列活动
创建于2023-03-21
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注重学生健全的人格和健康的心理品质的培养，是体现以人为本，是对人的可持续发展的基本精神。良好的个性心理品质是培养正确世界观、人生观、价值观的重要基础。办一所人民满意的学校，首先就应该是重视学生完善人格，良好个性心理品质发展的学校，心理健康教育是实施素质教育的重要组成部分。因此，我校妇委会开展心理健康教育活动，组织学生观看了心理教育讲座、组织开展了心理健康主题班会。
各个班级，积极组织学生，观看心理教育讲座
学生们认真观看，视频中提到的三个事例，三个青少年分别遇到的一些问题，以及如何解决这种问题。
通过观看视频，使学生了解心理健康与心理不健康的界定和评估标准。
使学生学会心理状况的自我分析 及时寻找解决心理问题的办法。
使学生学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪，在快乐中成长
通过开展主题班会，让学生从积极心理学角度去看待情绪，体验情绪，了解积极情绪和消极情绪的影响。
使学生能够体验积极的情绪，学会感受生活中的积极情绪。
培养学生乐观的生活态度，学会与他人分享快乐，学会管理情绪。
通过小测试，让学生自我评估，是否在心理上遇到的问题，对学生心理情况做一个了解。
引导学生，形成积极的心态，乐观的人生活，遇到挫折不气馁的坚强意志。
此次活动，让学生懂得促进心理素质才提心理健康教育的主要目标。
让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全 发展的重要方面，是素质教育的具体体现。
充分调动学生的积极性，让多数学生能够积极交流讨论，引起学生情感
的共鸣，达到潜移默化的教育效果。
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