为进一步促进教师间教师相互学习和交流，帮助教师成长。 3月24日，43小学二三年级的教室内涌动着一股暖流，42小学的胡西爽校长带着两位优秀青年老师来到我校开展送课活动，此次马菲曼、马悦老师分别为我们送来了一堂生动精彩的语文课和音乐课。此次活动既是教师间相互交流探讨、相互学习的过程，同时也为实现校际优势教育资源共享，促进教育均衡，全面提高教育教学质量，提升教师专业化水平开辟了新途径。
语文课堂
马菲曼老师虽然年轻，但是她积累了丰富的教学经验，能自如的驾驭课堂，目标定位明确，课上能围绕语文核心素养激发学生的思维潜能和学习激情，为我们在语文课堂作了较好的示范。
音乐课堂
在音乐送教活动课上，马悦老师运用手势舞充分调动了学生的主动性，把同学们带到了欢乐的音乐世界，同学们在玩的过程中充分了解了乐曲所表达的情绪速度特点以及乐曲曲式，感受到了音乐的特点。整个课堂诙谐有趣，充分调动了学生们的积极性，让孩子们在快乐的节奏活动中感受音乐带给他们的快乐，同时孩子们也非常乐于参与，因此本次活动孩子们配合的非常好，但是也有少数部分孩子表现出了对节奏的不敏感，这是正常的，因为，节奏在生活当中无处不在，孩子们动作发展参差不一，尤其是男孩子的动作不太和谐，这并不代表孩子不喜欢参与，虽有一点困难，但是马老师还是能耐心的告诉他，并且把速度放慢到适于接收的速度上，这样孩子们就可以慢慢跟上来，体会到音乐带给他们的快乐。教育是润物细无声，孩子们一定会快乐的成长的。
评课环节
两位执教老师深入剖析教材及教法，评课教师纷纷谈体会，说收获。42小胡西爽校长也给大家分享宝贵的经验。最后43小学杨书华校长做出总结：希望教师们抓住并珍惜每一次的教学交流研讨活动，积极参与教研，用心做好教研，让学校教育质量更上一层楼。
追逐名师，靠近名师，成为名师。在活动中不断碰撞出交流的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写教育的奋进之笔。