最是一年春好处，
恰似相逢花盛开，
莫负春光莫负己！
经历、体验、收获，知与行合而为一，才是最好的学习;研学旅行，正是以成长之名，遇见最好的自己。新时代的少年，既要识得乾坤之大，又要垂怜草木之青，在研学旅行中，见识广阔天地，运用渊博知识，实现“游”与“学”一举两得。
根据教育部发布的《关于推进中小学生研学旅行意见》，为加强校外实践教育功能，促进学生健康成长和全面发展，2023年3月23日，我校特组织学生开展传统与创新相结合的研学活动，此次活动由刘成海校长亲自带队，为学生保驾护航。
启动仪式上，刘成海校长宣布研学活动正式出征，对此次研学活动提出了希望，希望同学们都能在本次研学旅行中告别依赖、走向独立、学会沟通;懂得独立自主，懂得合作与帮助。研学旅行赋予我们的美好和感动，将会成为同学们一生的财富和珍贵的记忆。
同学们个个精神抖擞，神采奕奕，灿烂的笑容里洋溢着期待，我们的研学实践之旅正式开始啦！
淮海战役是三大战役中解放军牺牲最重，歼敌数量最多，政治影响最大、战争样式最复杂的战役。陈官庄地区歼灭战是伟大的淮海战役的最后决战。这一战役，连同辽沈战役、平津战役的伟大战略决战的胜利，从根本上动摇了国民党政权，为解放全中国奠定了胜利的基础。
师生们脱帽肃立默哀，沉痛缅怀为维护民族独立和国家尊严，建立社会主义新中国而献出青春与热血的烈士们。全体师生向烈士纪念碑宣誓：继承先烈遗志，挥洒青年热血，为民族振兴不懈努力，为祖国昌盛永远进取！
同学们在纪念馆讲解员的带领下，参观了淮海战役陈官庄地区歼灭战纪念馆内一幅幅图片和物品，聆听了革命的艰难和革命烈士英勇不屈的事迹，对先贤的爱国之心有了更直观的认识，深受激励。
逝者如斯，英魂长存；慎终追远、精神流传。只有不忘记过去，才有资格讲继承；只有不忘记过去，精神才能弘扬。刘校长带领师生们一起用自带的抹布给墓碑擦去浮土和灰尘，以示对英雄烈士的缅怀之情。
历史因铭记而永恒，精神因传承而不灭。“传承红色基因，弘扬革命精神”是我校传统文化研学活动，更是一次党史学习教育。同学们在实践中，更深入了解了党的奋斗史，也更坚定了同学们继承发扬党的优良传统，传承光荣的革命精神，为中华民族的伟大复兴而努力的信念。
第一站活动结束后，同学们争相与校长合影。
师生共进午餐，补给能量。
永城市阳光学校是河南省唯一一所强化不良行为未成年人矫治教育的专门教育学校，是教育体系中重要组成部分，是矫治有严重不良行为未成年孩子的有效场所。“警师双育，法德共治”是阳光学校的显著特征，旨在加强对严重不良行为或轻微犯罪青少年专业化、规范化的教育矫治，帮助他们矫正品行、回归社会，可有效保证青少年的未来及社会的稳定性。
为了及时制止未成年人违法犯罪行为，帮助其尽早接受矫治教育，同时对其他涉及违法犯罪的未成年人形成震慑，对维护永城社会治安、降低未成年犯罪、促进学校正常秩序、创造良好环境起到积极作用。我校和阳光学校共同开发了“三中学生走进阳光学校”创新性研学活动，以成长之名，遇见更好的自己。
此次的拓展训练对我校学生来说是一次锻炼，一次考验；树立了相互配合、互相支持、学习、合作的进取精神和整体意识；保证安全前提下开展参与性、针对性强的训练项目，帮助同学们树立纪律意识，收获良多！
阳光学校高校长主持座谈会，促进两校交流、提升。我校德育主任岳芳主任代表三中师生表达了对阳光学校领导和教官们的感谢，感谢阳光学校的热情接待，感谢阳光学校给我们学生提供一个再教育的平台，使我们每个来学习的学生心理上受到了激励，精神上受到了触动。
同时，岳芳主任对我校学生再次强调“明确权利边界，谨守行为底线，从遵家规、守校规做起，从正确处理人际关系、自觉抵制不良行为做起，不以恶小为之，不逞一时之勇，避免一念之差，真正做到法律禁止的坚决不为，法律允许的依法而为。”
“自律者方得自由，自律者方能出众”是阳光学校公安校长杨校长对同学们的谆谆教诲，希望同学们通过“自我控制”和“自我约束”达到真正意义上的自由自在，用自律的行动创造一种井然的秩序为学习和生活争取更大的自由。
“人的内心不种鲜花就长杂草”，阳光学校孟校长这句话简洁意赅且振聋发聩。人的内心就像是一片荒芜的土地，杂草可能是懒惰，可能是虚荣，可能是自私……如果不去管，这些杂草可能会肆无忌惮的蔓延吞噬着内心，我们需要以真诚、纯洁、善良、感恩等美好的品质，来除去内心的杂草，以美德占据荒野。
在刘成海校长的不断鼓励下，我校学生毫无保留地分享在阳光学校体验的真情实感，同学们一致感受到了阳光学校纪律严明，反思了日常学习、生活中的一些不良习惯，在日后的自我期待上达成共识“珍惜当下，感恩父母，努力提升自己的文化素养，成为对国家对社会有贡献的人。”最后，刘校长对我校学生重申“事有可为有不可为”，众善奉行，诸恶莫作，纯洁自己的灵魂，高尚自己的品行。
活动结束时，我校学生向阳光学校领导和教官们，鞠躬致谢，谢谢他们不辞辛劳的陪伴和教导。
每一次温暖的记忆，都是从美好的相遇开始。因为学生，我们相聚、相知，因为学生，我们共商、共勉。两校携手共进，同心同行，做有温度、有深度、有力度的教育工作。
古人崇尚“游”“学”相长，游与学一直紧密结合在一起，“读万卷书、行万里路”更是这一精神的经典写照。研学旅行是国家教育部提出的培养学生综合素质的一种新型活动方式，它是提升学生自理能力、创新精神和实践能力的最有效途径，其知行结合的创新型教育方式，有益于提升新时代中小学生的文化素养。
我校通过开展研学旅行活动，不断地拓展教育的边界，走出封闭圈，引领学生走出学校的教室，走向更为广阔的天地，在真实的情境之中体验、合作、探究，真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。