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通辽市实验小学3年12班家长进课堂活动第四期——《小学生礼仪》

创建于2020-10-26 阅读705

  当今社会知识的教育固然重要,然而品行教育也是育人的基本。在学校和家庭共联手理念下,为了让孩子们接受不同途径的教育,10月26日三年十二班又开展了一期家长进课堂活动,今天班上雷智琪妈妈邀请礼仪讲师----张老师走上讲台,为孩子们带来“礼仪”的课堂讲座。

        礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称礼仪之邦。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。低年级孩子所处教育的初始阶段,对他们进行必要的礼仪教育显得尤为重要。

  指导老师正在认真讲解,礼仪姿态包括日常生活中地举止、站姿、坐姿、走姿、面部表情、谈吐等等,本次先从手部举止动作、坐姿、站姿为同学们带来详尽的示范和指导。

  首先张老师为孩子们讲解用手的文明礼仪,示范左手与右手在礼仪中的使用区别,孩子们随着指导老师的示范个个伸出手来。

00:26

  礼仪老师风趣幽默的讲课方式,让孩子们倍感轻松,他们个个聚精会神,完全融入到课堂中。

  孩子们在示例课堂规范的举手动作。

  礼仪老师请同学上台表演哑剧,增加互动环节,孩子们的热情极高 !

00:25

  敬礼手势,手掌成45度角向上倾斜。

  小学生要从小养成“习礼、识礼、用礼”的文明习惯,孩子们,树立信心你们是最棒的!

00:15

         礼仪老师地讲解非常精彩,转眼下课铃声响起,孩子们意犹未尽,恋恋不舍的和老师鞠躬道别!

  礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。让文明礼仪的种子在孩子的心中萌发,让文明礼仪的光芒照亮孩子的未来!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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