“阳春三月艳桃华，云簇烟融焕彩霞”， 3月22日下午，在这生意盎然、樱花盛开的时节，江夏特校迎来了广州市番禺区融合教育骨干教师一行68人来校访学研修。我校校长王桂梅、副书记鲁元兰带领部分行政人员亲切接待，并对大家的到来表示热烈欢迎。
番禺区教师们在特校小讲解员们的指引中，一路参观了特校的三寸园、资源教室、五味堂、七星坊、足球场、羽毛球馆、书法室、陶艺室、二楼教室、党建文廊、美术室、党建室，最后来到四楼会议室参加座谈研讨。
老师们在经过书法室、美术室时，看到了我校师生正在积极准备学校近期组织的“书画绘清廉”活动，感受到了特校的廉政文化氛围，纷纷表示学校整洁优美，很有特色。
座谈研讨活动的主持人是严琪琪老师。
活动一开始，特校德育副校长张彩霞代表学生中心作了以“用爱融合你我他”为题的汇报，她从“班主任是融合教育的主力军”、“德育活动是融合教育的主阵地”和“家庭是融合教育的主后方”三个方面分享了学校对妍妍、星星、群群和旭等同学的融合德育故事，凸显了爱的教育在融合德育工作中的重要性。
接着，教学中心主任肖倩作“以融合促专业，以融合促发展”为题的汇报，她从“精神引领、文化引领、制度引领、专业引领、实践引领”五个方面总结了学校近年来取得的成绩。
最后王校长利用学校的宣传片从学校“发展历程、校园建设、办学体系、师资队伍、教育教学”等方面汇报了学校融合教育总体情况。她通过讲述学校的历史变迁，生动描述了打开隔绝普特班级的大门的故事，强调了“要开放办学模式，让特殊教育走出一条更为敞亮之路”。
活动的最后，研修团的教师们结合融合教育工作实践，提出了自己工作中的困惑。
针对教师们关心的“学校普教老师是否享受特教津贴、陶艺课程和特色课程的关系、如何对听障学生进行融合教育”等问题，王校长一一耐心解答，并以我校实例给出专业指导，助力特需学生更好发展。
番禺区教师进修学校特殊教育部主任陈海苑作为番禺区融合教育骨干教师团的代表分享本次访学研修感受，为本次活动画上了圆满的句号。她说：“今天参观了江夏特校的校容校貌，我发现这所学校融合理念处处体现，比如我从观察班牌发现学校没有区分普、特班级，依次编班，我发现在特殊学校办普通班是可行的，今天我们聆听了很多温暖感人的教育故事，感受到江夏特校人心里有爱，眼里有光，手中有法，脚下有力量，欢迎你们下次有机会来番禺！”
番禺区融合教育教师团千里迢迢来访参观学习，不仅加强了我校与外省市专家同行间的交流与合作，同时也是对我校融合教育的一种肯定和鞭策，我们将以此为契机，加快提升专业素养，推动融合教育向深度发展！