学课标 用课标 落实学科育人价值

sunshine
创建于2023-03-24
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  为落实《义务教育英语课程方案和课程标准(2022年版)》大武口区级培训的通知,助推新课标落地实施,帮助一线教师将新课标理念转化为教学实践,同时解决教师在学习贯彻课标过程中的重难点问题,促进我区小学英语学科教师专业发展,提升教师学课标,用课标的能力,推动英语学科核心素养和学科育人目标落实。2023年3月23日上午,在石嘴山市第十六小学组织开展大武口区小学英语课标教研培训活动。

展风采 促成长

  石嘴山市第十五小学教育集团史艳丽老师执教的Robots will do everything.这节课,体现了学生的主体地位。课中,史老师设计了大量的学生活动,学生参与面广,从而使学生的思维和想象力、审美情趣和艺术感受、协作和创新精神等综合素质得到全面发展。

  石嘴山市第十六小学李莉老师执教的The cows are drinking water.这一课,以简笔画导入课堂,一下子抓住的学生的眼球,跟随老师轻松进入课堂。紧随其后以师生问答的形式,一环套一环,环环相扣的任务铺垫,充分整合教材,强化练习本节课的知识点。培养学生的思辨能力,树立文化品格意识。带领学生热爱大自然,用眼睛去发现大自然的美。     

研途有你

  “善思者明,善思者智。”一个人可以走得很快,一群人才能走的得更远。教师个人的专业发展,离不开整体的研讨,分享。各校教师代表结合两位作课教师的授课及反思说课展开了综合评价。大家一致认为,两位教师在授课中坚持育人为本,都把落实立德树人作为英语教学的根本任务,在备授课中能准确理解核心素养的内涵,全面把握英语课程育人价值,引导学生在学习和运用英语的过程中了解风土人情以及科技等方面的优秀成果;秉持英语学习活动观,两位教师的教学设计与实施,都以主题为引领,以语篇为依托,通过学习理解,应用实践和迁移创新等活动,引导学生整合性的学习语言知识和文化知识,围绕主题表达个人观点和态度,解决实际问题,达到在教学中培养学生核心素养的目的。同时,评课教师也提出了一些引发大家思考的共性问题和优化课程的改进建议。

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教研分享促提高

  为了更好的学习新课标,将新课标有效融入到教学中。各校根据本校实际具体实施过程中的成功经验、急需解决的问题以及后期规划做了经验分享交流。在分享过程中,大家提出了在实施过程中的具体实施方案和存在的困惑。

讲座引领拓视野

  根据大家在交流过程中提出的问题,大武口区教研员海梅老师围绕《义务教育英语课程标准》(2022版),结合《宁夏基础教育小学英语学科优质课评价标准》解读进行现场互动答疑。在智慧引领下,老师们加深了对课标的理解和认识。明确了新课标落地,预示着义务教育英语课程的目标将从“综合语言运用能力”全面转向“核心素养导向”的目标。这一转项带来的不仅仅是理念和目标的变化,还有课程内容、教学评价和教学资源等全方位的系统改革。

  且学且思,且思且行,教育是一场没有终点的教研修行。通过此次培训,作为新时代的小学英语老师,我们有义务肩负起时代重任,将新课标落地,在学习的过程中不断探索、改进自己的教学方法。星光不负赶路人,愿教师们在教育的熠熠星辉下,用充盈的自我,彰显教学魅力。

供稿:常爱霞

制作:张粉琴

审核:李莉

终审:海梅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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