人间最美三月天，春花烂漫绽新颜！在这万物复苏的季节，为了保证新学期教学工作全面有序的开展，更好地落实新学期的工作计划，完成既定目标，我校数学组全体成员于3月21日再一次相聚在高三会议室，开展本学期的第一次大教研活动。本次活动由王楠楠老师主持，与会领导为刘强校长！
本次教研活动的主题是:教研引航促成长，凝心聚力启新篇。
新的学期，我们的团队又有两位新成员加入，分别是马克老师和刘诗特老师（下图为两位老师的自我介绍）
两位老师的自我介绍有温度，有热情，有决心，有态度，相信两位老师能尽快适应新环境，迅速成长！也相信两位的加入能让我们这个团队更富活力和战斗力！
本月的8-10号，我校举行了80、90后公开课大赛特等奖教师观摩课活动，其中包括我组的王楠楠老师的新授课《二项式定理》和陈旭老师的《试卷讲评课》
王楠楠老师的《二项式定理》整节课采用问题贯穿式，激发学生求知欲。以“袋子取球”为情境设置问题，复习旧知的同时又自然地得到了我们想要的结果。又依据从特殊到一般的规律，逐步得出本节内容。整节课内容紧凑，衔接巧妙，朴实高效。
王玉敏等老师给出了细致的点评，指出了课程的四大亮点，并对最后的习题设置提出了宝贵意见。
陈旭老师的试卷讲评课以一套模拟试题为背景，以一个生动的开场动画直击学生心理，先以图表的方式对学生的答题情况做了精准的数据分析，又以小组合作探究方式确定需要解决的题目。在讲解过程中，对学生答题的规范性及很多失分细节方面都有精准的把握，真正起到了讲评的效果。整个课堂轻松愉悦，其中贯穿小游戏，学生在快乐中掌握答题技巧！
陶沙等老师对这节课进行了点评，称陈旭老师给我们提供了一个试卷讲评课的模板。从课前构思，试卷数据统计，课堂整体结构，图表的运用，小游戏的设置，针对性训练等方面给予了充分肯定。同时也提出，希望今后在试题扩展变式方面多下功夫。
高一数学组的宋秀丽老师和刘成斌老师分别做了上一学期的总结和本学期的计划。高一数学组在上学期期末考试中成绩突出，一个年轻教师颇多的团队能够胜出，靠的是勤奋、热情和干劲！
宋秀丽老师在自己的总结中提到:成绩的取得离不开全组成员脚踏实地的付出，她从三个方面总结了上学期的工作:
第一、严抓课堂纪律和效率。
第二、加强集体备课。
第三、关爱学生，尤其是后进生和边缘生。
刘成斌老师的计划有思想，有目标，更有措施，从加强学习新课标到集体备课，从师徒结对到课堂效果，从作业批改到学生思想工作，目标明确，措施得当。
高一阶段是学生习惯养成和积累基础的重要阶段，培养学生的双基是我们教学中的重中之重，王冰冰老师以此为切入点，阐述了落实双基的具体做法和技巧。
高三数学组上学期成绩总结和本学期工作计划由高苏玫老师和陆繁老师完成。
高苏玫老师细致分析上学期物理和历史两个方向的成绩和分差变化，从确定目标，团结协作，深入学生，课后辅导等方面进行了总结。也提出了存在的问题及改进方法，并代表全组变态新的学期将继续努力，争取再创佳绩！
在距离高考不到80天的时间内，高三的二轮复习如何有条不紊地进行，陆繁老师给出了明确的计划，措施和方法。他提出整个备课组分工明确，目标具体，通力合作的重要性，又提出越临近高考越应该整合资源，研究命题动向，精选习题，关注学生状态等。
本月12日，郭宏建老师参加了由《辽宁考试通讯》杂志社举报的省高考备考研讨会，给我们带来了最新最准确的高考信息！
1.高考要遵循新的教育导向，旨在提高学生的核心素养，最终达到立德树人的目的。
2.试题的变化越来越趋于情境性，开放性，反套路性和应用性。
3.在备考过程中，除了重基础，抓综合外还要重能力重创新，一题多解，一题多变。
4.纵向横向分析高考题命题规律。
5.平时教学要注重教材，更要注意教材中的案例研究，文化渗透，注意教材中的新增内容，是拿分的关键。
6.在高考中，可以使用大学内容，例如洛必达法则，泰勒公式等，但对于我校学生不适用。
7.教学中注重概念公式的推导和变式，更要注重与应用紧密联系。常见的二级结论也要会推导和证明。
8.平时注重培养学生数学符号书写的准确性，思维的严谨性。
9.培养学生读题能力，审题能力，尤其是数学文化、自定义、概率统计等文字量大的题目。
接下来由高二数学组王楠楠老师发言，在上学期期末考试成绩不理想的前提下，排除客观，认清事实，从下面几个方面改进和实施
1.学习重要的是唤醒，要通过一些方法，激发学生的学习热情，变被动为主动。
2.注重夯实基础知识的同时，侧重引导学生如何审题，如何联系基础知识。
3.限时训练，培养学生的应试能力，计算能力。改变晨测时间，精简题量，在班主任的配合下，将晨测效果发挥到最佳！
4.让听课评课成为常态。新授课要听，习题课也要听，经验丰富的要听，年轻教师的课更要听，以达到互相学习，互相促进的目的。
总之，在今后的工作中，将狠抓学生成绩的各种措施和方法落到实处，夺回必须属于我们的辉煌！
张驰老师代表徒弟分享教学体会
张老师首先表达了对师傅老师的感激之情，另外用了“多学、多听、多悟、多想、多问”五多来表达自己在工作中虚心请教，不断学习的决心，更提出了美好希望
最后由刘强校长做总结:刘校长肯定了数学组的评课，总结优点的同时又直言不讳地提出了不足，另外刘校长希望全体成员一定密切关注高考信息，仔细揣摩郭老师带回的备考经验。结合我找实际，刘校长强调还应该把注重基础放在首位，积极调动学生的积极性。最后，刘校长还叮嘱高一新教师不断学习，尽快站稳讲台！
春已到，正是撸袖奋斗时！让我们统一思想，明确目标，加深责任，凝聚力量，秉承“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，共同学习，共同进步！